声乐省级精品课程网站 我院教师参加省说课比赛,获二等奖 张晓农教授来我院讲学
就业保障
1、建立“校、院、班”三级就业指导体系。
为了使学生更好的就业、能就好业,将就业工作落到实处,我们建立了由学校、二级学院、班级三级组成的就业指导体系。由学校宏观调控进行大的方面的政策和具体指导,建立就业网站,联系用人招聘单位,将就业信息和国家政策上传到网上供学生查阅。二级学院建立就业指导机构,由一把手牵头。在学院的指导下积极配合学校、主动自主的联系用人单位来校招聘,建立用人单位关系网,同时定期组织、召开就业指导大会,进行就业政策学习,教育、引导学生应该如何就业、怎样就业,在思想意识上引导学生。第三级班级主要由辅导员负责就业指导,落实上级交代的各项任务。辅导员充分利用班会时间对学生进行就业技巧和方式上的指导。
2、构建了“三方联动,学演结合”的人才培养模式。
音乐表演专业以“市场和企业的需求”为导向,强化学生职业能力的培养,重视素质教育,坚持“校企合作、工学结合”的办学理念,我们构建了“三方联动,学演结合”的人才培养模式和以“工作过程系统化理论”的课程体系。这充分为就业提高了坚实的保障,是学生毕业后只就能够胜任工作岗位和用人单位的需求。
3、与多家用人单位签订就业、实习协议。
通过多年的办学经验积累和发展,我们与多家用人单位建立了关系网,长期进行合作。与湖北陆军预备役国防文工团、海南三亚歌舞团、厦门天盟文化传播有限公司等十几家用人单位签订了实习、实训协议。目前我们每年面向全国招生80人,现有在校生150人,已毕业学生人数300人,遍布全国各大、中城市的演艺团体和和社会艺术机构,受到社会的好评。
海南三亚歌舞团06级陈静 海南省歌舞剧院独唱演员06级马旭 广州军区政治部战士文工团05级杜威
专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
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音乐表演 | 安徽省艺术学校 | -- | -- |
音乐表演 | 连云港市艺术学校 | 三年制中专(初中起点) | -- |
音乐表演 | 内蒙古民族艺术学院 | -- | -- |
音乐表演 | 郑州华信学院 | 四年 | -- |
音乐表演 | 信阳师范学院 | 四 | -- |
音乐表演 | 郑州信息工程职业学院 | 三年 | -- |
2012年江汉艺术职业学院音乐表演硬件设施齐全类似问题答案