本课程促使教育对象在实践中认知、明理和发展。它注重教育活动的形式与过程，更注重少年儿童这一实践主体的内心体验。它要求少年儿童用“心”去体验，用“心”去感悟，引导他们在体验中把教育要求内化为品质，外显为行为。
| 专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
|---|---|---|---|
| 社会体育、体育教育 | 长沙潇湘城建职业学校 | 2.5年 | -- |
| 体育教育 | 临沧师范高等专科学校 | 3年 | -- |
| 体育教育 | 抚顺师范高等专科学校 | 2 | -- |
| 体育教育 | 焦作师范高等专科学校 | -- | -- |
| 体育教育 | 临沂艺术学校 | 2.5 | -- |
| 体育教育 | 运城学院师范分院 | -- | -- |
| 专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
|---|---|---|---|
| 师范 | 长春幼儿师范学校 | -- | -- |
| 中等师范--幼儿师范 | 南充师范学校 | 3 | -- |
| 中 等 师 范--幼儿师范 | 南充师范学校 | 3 | -- |
| 中 等 师 范--幼儿师范 | 南充师范学校 | 3 | -- |
| 学前教育（师范） | 洛阳电脑学校 | 2.5年 | -- |
| 幼儿师范 | 长春幼儿师范学校 | 3年 | -- |
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