徐州机电工程学校数控技术应用知识、能力结构及要求

(一)知识结构

具有积极的人生态度、健康的心理素质、良好的职业道德和较扎实的文化基础知识；具有获取新知识、新技能的意识和能力，能适应不断变化的职业社会。同时具有下列知识：

⒈中等职业教育必需的文化基础知识；

⒉机械和电气技术的基本知识；

⒊现代制造技术的基本知识，数控设备工作原理和结构的基本知识；

⒋CAD/CAM/CAPP软件、实施工艺、数控编程等知识；

⒌应用计算机和网络进行一般信息处理的能力。

⒍具备阅读本专业英文资料的初步能力。

(二)能力结构

了解企业生产流程，严格执行机械设备操作规定，遵守各项工艺规程，具有安全生产意识，重视环境保护，并能解决一般性专业问题。同时具有下列专业能力：

⒈初级钳工和电工基本技能；

⒉能读懂并绘制中等复杂程度轴类和盘类零件的零件图，会使用计算机绘图软件；

⒊能读懂复杂零件的数控车床加工工艺文件，编制简单轴类和盘类零件的数控加工工艺文件；

⒋.能使用通用夹具进行零件装夹与定位；

⒌能根据数控加工工艺文件选择、安装和调整数控车床常用刀具，并能正确刃磨所用车削刀具；

⒍能运用数控车床加工外形、内孔、槽、螺纹等，并符合图样精度要求；

⒎能根据说明书完成数控车床的日常保养和定期维护；

⒏具备数控设备的中级操作技能。

(三)素质结构

能够读懂机械类的图纸，编制数控车程序，操作普通车床和数控车床。

(四)职业资格要求

数控车工（中级）国家职业资格规定的要求。