很多中考毕业生很想了解西夏区哪些中职学校开设应用电子技术专业,下面的关于应用电子技术专业表是小编为了大家收集,供大家参考参考:
专业代码 | 专业名称 | 学校名称 | 学制 | 招生对象 |
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| 应用电子技术 | 宁夏工商职业技术学院 | 5年 | 应届初中毕业生 |
相信有一些学生对应用电子技术专业还不是很了解,为了大家更加深入了解应用电子技术专业,下面是小编为大家准备了5个学校的应用电子技术专业的简介
1、应用电子技术培养具备电子技术基础理论和熟练掌握实践操作技能,能从事警用电子产品开发与设计,能进行电子产品的生产制造、安装调试、维护、维修以及电子产品的营销等工作的高素质技能型专门人才。
2、应用电子技术培养目标:本专业主要培养面向电气自动化领域,适应生产、建设、管理、服务第一线需要,掌握本专业必备的基础理论和专门技术知识,具有电气设备及自动化设备安装、调试、运行、检测与使用维护方面的技能,具备相应实践技能以及较强的实际工作能力的高级技术技能型人才。
核心课程:SMT设备的操作与维护、电子仪器与测量技术、家用电子产品维修、嵌入式单片机控制技术、电子设计与仿真技术。
就业方向:本专业就业面向电子技术行业中从事电子产品制造,电子设备与系统的运行;计算机技术应用;现场生产组织与管理及技术支持等工作。就业面向的职业岗位:电子产品生产技术员、电子产品质量管理工程师、电子产品生产设备维护与管理技术员、
SMT工程师。
3、应用电子技术主干课程:
电路基础、模拟电子技术、数字电子技术、C语言、电气控制、单片机原理与应用、高频电子技术、电子CAD、电子工艺、音响技术与维修技术、视频技术、PLC及应用、感测技术、变频器原理与应用、办公设备原理与维修、家电维修技术等课程。
4、应用电子技术本专业培养学生掌握电子技术的基本原理,具有电子产品的安装和调试能力,具备防盗报警、可视监控、综合布线、智能家居等安防系统及楼宇配电与照明系统的管理、安装和维护的能力。毕业后可在在各企事业单位从事电气系统管理技术员、电气系统设计助理、安防工程技术员、综合布线技术员、电子产品技术支持员、电子产品制造工程师等工作的专业人员。
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5、应用电子技术培养目标:培养适应社会主义现代化建设需要,德、智、体、美全面发展,富有社会责任感,良好的职业道德,具有扎实的基础理论知识,具备在本专业领域跟踪新理论新知识新技术的能力,具有创新精神和较强实践能力,面向物联网、电子信息产业,从事智能电子产品的生产制造、工艺管理、工程应用、辅助设计、技术推广等岗位的技术技能型专门人才。
培养特色:1)校企合作,制定人才培养方案;与企业紧密合作,每年召开专家研讨会、专业咨询会,共同制定专业人才培养方案。借鉴德国先进的课程开发模式,通过行业、企业调查,采用调研、归纳、排序和重组的专业课程开发方法,构建专业课程新体系。根据课程教学要求与企业人才需求,校企合作共建专业实训室,让学生在真实的生产环境中提高职业能力及职业素养。确保本专业教学紧跟企业技术发展、人才培养质量满足企业需求。2)工学结合,创新人才培养模式;本专业积极探索工学结合顶岗实习的人才培养模式,制定了工学结合人才培养方案和课程模块大纲,签订工学结合顶岗实习教学协议书、聘请企业兼职教师授课。通过工学结合顶岗实习,不仅丰富了学生的理论与实践工作经验,真正做到“学中做、做中学”,还提高了学生职业能力与职业素质,为今后学生就业积累工作经验、打下坚实基础。3)以大赛为抓手,创新实践教育;依托全国职业院校技能大赛、全国大学生电子设计大赛和江苏省大学生电子设计大赛,创新实践教育,培养拔尖人才。通过大赛,巩固学生的专业理论知识,培养学生的自学理解能力、理论联系实际能力、实践动手能力、软硬件综合应用能力、团队协作能力,同时提高学生创新思维能力、解决分析问题能力,论文书写能力,全面提高学生的综合素质。
主要课程:电路理论、模拟电子技术、数字电子技术、高频电路、单片机与接口技术、电视接收技术、C语言程序设计、可视化程序设计、自动检测与传感技术、智能仪器、仪表使用与维护、电子电路故障诊断、电气控制与PLC技术、触摸屏技术及组态、电子产品生产管理、电子产品营销、电子专项训练、电子技术综合实训等。
就业状况:本专业与企业紧密合作,共同制定人才培养方案;借鉴先进的课程开发模式,构建专业课程体系;校企合作共建专业实训室。以“工学结合”为突破口,创新人才培养模式;依托技能大赛和电子设计大赛,创新实践教育。本专业培养的毕业生综合素质高,深受社会和家长的认可、企业的好评,近三年来就业率达0%,专业对口率达到80%以上。
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