培养目标:培养具备创新设计能力,能够从事现代农业装备研发、农业装备信息化智能化技术应用、农机物联网技术开发、农业装备试验鉴定、推广应用等方面工作的复合型、应用型高级工程技术人才。自2009年设立“新能源科学与工程”方向,培养学生掌握太阳能、风能、生物质能等新能源的资源特点和典型应用技术,培养掌握机械设计能力,同时具备新能源开发能力的复合型人才。
主要课程:工程力学、机械原理、机械设计、金属材料及工艺、现代农业装备制造工艺、控制工程基础、农业装备液压与气压传动、农业机械学、拖拉机构造、工厂电气控制、机电系统设计、农机三维设计、多相流体力学、传热传质学、能源转化热力学等。
毕业生就业:面向大中型机械(农机)制造企业、科研机构、机械化生产管理及服务部门,从事机械(农机)及相关装备设计、农业机械化规划与管理、教学与科研、营销与服务等工作。毕业生一次就业率95%以上,考研率29%以上。
专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
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农业水利水电工程 | 济南重工股份有限公司技工学校 | 3年(免学费) | -- |
农业水利水电工程 | 烟台天虹技校商业职业中专 | 3年(免学费) | -- |
农业机电工程 | 从化市职业技术学校 | 三年 | -- |
农业电气工程 | 济南第九职业中等专业学校 | 3 | -- |
农业水利工程 | 兰州高新科技学校|兰州高新学校,兰州职业学校,兰州高级技工学校 | 高中起点一年 | -- |
农业水利工程 | 兰州高新科技学校|兰州高新学校,兰州职业学校,兰州高级技工学校 | -- | -- |
专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
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食品科学与工程--食品科学教育 | 韶关学院 | -- | -- |
食品科学与工程 | 上蔡县英华职业培训学校 | 2.5 | -- |
食品科学与工程 | 南山职业技术学校 | -- | -- |
食品科学与工程 | 安徽省宿州幼儿师范学校 | 2 | -- |
食品科学与工程 | 抚顺师范高等专科学校 | 2 | -- |
食品科学与工程 | 宿州学院 | -- | -- |
专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
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农业机械化及其自动化 | 赤峰农牧学校 | 二年半 | -- |
农业机械化及其自动化 | 安徽电气工程学校 | 2.5 | -- |
农业机械化及其自动化 | 安徽安庆纺织技工学校 | 2.5 年 | -- |
农业机械化与自动化 | 郑州财经学校 | -- | -- |
农业机械化及自动化 | 沈阳立得职业培训学校 | 2.5年 | -- |
农业电气化及其自动化 | 南昌科技职业中专学校 | 2.5年--2.5—4年 | -- |
山东理工大学农业工程与食品科学学院农业机械化及其自动化(本科四年)类似问题答案