山东服装职业学院音乐表演人才培养目标

三、人才培养目标 （一）培养目标 面向专业文艺团体、基础教育等相关部门行业企业，本专业培养拥护党的基本路线，适应生产、建设、服务和管理第一线需要的德、智、体、美全面发展，具有从事本专业对应的职业道德、敬业精神和创新意识，掌握较强的音乐表演技能和音乐节目编排的专业基本知识，具备教学及幕后制作工作的复合型、实用型音乐艺术工作者专业技能的高端技能型人才。 （二）培养规格 1、知识目标 音乐表演专业的教学是对学生系统地进行技能训练、艺术训练和专业思想教育的课程。要求学生掌握扎实的音乐理论知识和各项音乐专业技能，了解本专业及相关学科的发展动向，具有一定的科研和艺术创作的能力 2、能力目标 （1）具有良好的职业道德、吃苦耐劳和敬业奉献精神，以及良好的语言、文字表达、人际交往和组织协调能力。 （2）通过理论教育、实践学习、技能训练、毕业实习，要求本专业毕业生首先在音乐表演方面，要具备较高的演唱技巧和较强的舞台表现力；其次，具有一定的艺术活动的组织和编导能力，并能够胜任中小学音乐教师、社会文化团体的艺术指导和排练工作，具备从事音乐培训工作应有的扎实基本功，可以在各类培训中心担任音乐培训管理工作。 3、素质目标 （1）具有较高的思想道德修养和良好的公民基本素质。 （2）具有人文学科方面的基础知识，有一定的文字和语言表达能力。 （3）了解艺术学和美学基础知识，具备良好的艺术修养和审美鉴赏力。 （4）具有一定的分析解决问题能力和组织协调能力。 （三）职业面向 本专业学生就业主要面向中小学及各类音乐培训机构，社区、企事业单位工会、团委部门或基层文化宣传团体，专业音乐团体，文化艺术管理和宣传部门，广电媒体，青少年文化宫，音乐出版社，现代教育技术培训中心，音像制作及新闻媒体等单位从事音乐表演、组织排练和业务管理工作。 首次就业岗位为：音乐艺术培训、企事业团委、工会等基层文化宣传岗位；可持续发展就业岗位为：广电媒体的文艺工作、艺术培训机构、专业文艺演出团体等。 （四）证书要求 1、毕业证书 国家教育部普通高等学校专科毕业证书。 2、基本技能证书 （1）普通话等级证书 （2）计算机等级证书 3、职业技能证书（根据专业性质自行确定） 应获得国家文化部职业技能鉴定指导中心颁发或地方人力资源和社会保障部门、文化部门鉴定的相关职业资格的证书；本专业学生可考取各类音乐专业等级证书。 表1-1 工作领域与职业资格证书

序号	工作领域	职业资格名称
1.	中小学音乐教师	教师证
	企事业工会团委文艺工作者	计算机证 普通话证
	艺术培训机构	音乐等级证书
	青少年宫	教师证