企业高技能人才培养座谈会经验材料：宝钢员工教育培训 公司价值建立制度、突出特色，强势推进课程开发

课程是学习部门的核心能力所在。宝钢人才开发院根据自身特点建立了13大类、90小类的培训课程体系，涵盖1300门课程。

2008年，人才开发院制定了《宝钢课程开发管理办法》，并在公司范围了组织力量进行80门社会不可替代的宝钢特色课程开发。在重点开发的22门课程中，有16门由宝钢领导牵头进行，占73%，包括“宝钢领导力基础教程”、“循环经济与可持续发展”、“宝钢数模知识大全”等。其中规模大的《宝钢冶金特有工种职业技能培训课程开发》将历时5年，参加人员包括钢铁主业各主要单元的技术、技能专家在内近250人。

2009年，人才开发院对近年来使用过的1300门课程进行了梳理，从课程的使用频度和重要性角度出发确定了452门课程作为基础课程，确定每门课程的责任人，明确其课程开发、课程管理、课程入库三项职责，整理并完善教材、讲义、案例、课件等课程形态，统一汇总，实现宝钢特色课程资源的共享和保护。2009年将组织开展82门课程的开发工作。