培养目标:培养具有扎实的新型嵌入式系统软硬件设计能力;具有测控系统和仪器设计、开发及集成应用能力;具备机器人及智能汽车的技术特长和开发能力;具有多元人文背景,有道德、善学习、勤思考、重实践、富有创新意识、团队合作精神和敬业精神的“研究开发型”和“工程应用型”技术人才。
主要课程:计算机原理、处理器原理、机械系统、电路分析、电子系统、自控理论、数字信号处理、传感器技术、控制器技术、执行器技术、网络及通讯技术、运动控制系统、智能仪器及装备、机器人系统设计、智能机器人、人工智能等。
特色课程:计算机原理,处理器原理,机器人系统设计。特色课程强调创新和实践能力的培养,采用“工程案例+电子资料库”形式,在实验室授课,学生边学边练边创新,通过多种教学环节、工程实践,提高实践能力和创新意识。通过本科生导师制、师长引领计划、嘉木计划等,发挥教师和学长在课余时间的引领作用,鼓励学生参加全国的创新创业大赛。
就业方向:测控技术与仪器专业的毕业生能在中外合资公司、大型国企、高新技术公司、科研院所等部门从事计量、测试、智能仪器仪表、机器人、智能汽车、各种新型嵌入式系统软硬件设计制造、检测技术与自动化装置领域的科学研究与技术开发工作,以及自动化监测控制或生产系统的设计、制造、开发,现代仪器仪表和装备的设计维护、质量控制和生产管理等工作。
专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
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电气工程--电气自动化 | 嘉兴市高级技工学校 | 6年 | -- |
电气工程--电气自动化 | 嘉兴市高级技工学校 | 6年 | -- |
电气工程--电气自动化 | 嘉兴市高级技工学校 | 6年 | -- |
电气工程 | 温州机电技师学院 | -- | -- |
电气工程 | 秦皇岛高级技工学校 | 3年 | -- |
电气工程 | 温州技工学校 | -- | -- |
专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
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测控技术与仪器 | 沈阳市电力学校 | 4年 | -- |
测控技术与仪器 | 常州工学院 | 4 | -- |
测控技术与仪器 | 榆林学院 | 4 | -- |
测控技术与仪器 | 西北工业大学明德学院 | 本科四年制 | -- |
测控技术与仪器 | 太原电力高等专科学校 | 四年 | -- |
测控技术与仪器 | 天津机电职业技术学院 | 2 年 | -- |
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