切换城市: 广东 其它

已解决问题

丽水学院自动化培养目标

丽水学院自动化专业培养目标
技校网 更新时间:2021-07-21 18:01:00 解决时间:2019-11-06 12:06

满意答案

一、培养目标

本专业采用产教融合培养模式,培养具备电气工程技术、电子技术、自动控制技术和计算机应用技术的基础理论,掌握电气自动化及其集成技术在各类控制系统中应用的基本方法,具有电气控制系统的基本设计能力、调试和维护能力,能在新能源汽车驱动系统、机器人技术和电力电子等企事业单位从事电力控制、电机控制、工业控制和信息处理等领域的产品制造、系统设计和技术管理工作的应用型人才。

  技校网数据中心 2019-11-06 12:06
JE技校网推荐内容

丽水职业技术学院

大学招生信息

开设的专业

  根据我国办公自动化建设的现状和存在的问题,使我国办公自动化建设走上健康快速发展的轨道,在办公自动化建设方面应采取如下对策:   在组织实施方面,从传统的工业项目管理体制转向专业化和产品化实施体制,确保系统的运行维护和系统持续的升级,走合作与分工并举的道路。由此可造就一批以办公自动化为业务核心的、规模较大的专业软件公司。   在技术选向方面:选择与世界发展潮流吻合的技术。现在还在流行的技术并不能代表未来一定能够流 行。技术的标准化程度要高,开放程度要好。关键应用主张自主开发,发展民族产业。在技术结构方面,尽快从Client/Server结构体系转 Browser/Server结构体系,采用B/S思路,最终用户界面统一为浏览器,应用系统全部在服务器端,是标准的三层结构体系。系统负载轻,开放性 好,系统维护升级方便。   系统设计方法:考虑到我国办公自动化的现状,采用生命周期法和快速原型法相结合,在已有产品的基础上,以快速原型法为主。在实施方面遵随统一规范和分布实施的原则。   在设计思想方面,从传统的面向业务的设计转向面向用户的设计,即将设计的着眼点放在用户对象身上,设计视角范围是整个内部网,在此基础之上进行相关业务设计。将面向对象的思想引入到系统设计中去。   在实现方法方面,从传统的结构化设计转向采用复杂适用系统(CAS)理论进行实现,即从一般的业务需求中抽象出关键的复杂适应系统,该系统能够适应环境变化,系统使用越久,积累的有价值的东西就越多... ...
电气工程及其自动化专业是电气信息领域的一门新兴学科,但由于和人们的日常生活以及工业生产密切相关,发展非常迅速,现在也相对比较成熟。已经成为高新技术产业的重要组成部分,广泛应用于工业、农业、国防等领域,在国民经济中发挥着越来越重要的作用。... ...
... ...

类似问题答案

丽水学院自动化培养目标
一、培养目标本专业采用产教融合培养模式,培养具备电气工程技术、电子技术、自动控制技术和计算机应用技术的基础理论,掌握电气自动化及其集成技术在各类控制系统中应用的基本方法,具有电气控制系统的基本设计能力、调试和维护能力,能在新能源汽车驱动系统、机器人技术和电力电子等企事业单位从事电力控制、电机控制、工业控制和信息处理等领域的产品制造、系统设计和技术管理工作的应(阅读详细内容)
2017年丽水学院三位一体生态学招生培养目标明确
1.培养目标明确为适应丽水市、浙江省和我国社会发展对药用生物资源保护与综合开发人才的需求,本专业设药用生物资源多样性保护、药用生物资源开发和利用两个培养方向,着重培养:德、智、体全面发展,基础知识厚实,实践能力突出,创业意识鲜明,综合素质良好,具备扎实的生态学、生物学、中药学及其他相关自然科学基础知识,具有开展生态学实验和野外实践的技能,具备药用生物资源调查(阅读详细内容)
2017年丽水学院三位一体园艺景观园艺方向招生培养目标
1.培养目标:本专业方向以城市各类绿地、家居环境、观光农业栽培应用的景观园艺植物为主要研究对象,以景观园艺植物现代化栽培、生产、品种选育与繁育、经营管理与室内外景观应用为主要内容,培养掌握生物学和园艺学的基本理论和基本知识,具备景观园艺植物现代化生产、技术开发和推广、经营与管理、园艺景观设计等工作的有创新创业精神和适应性强的高级应用型人才。部分毕业生可以到有(阅读详细内容)
2012年丽水中等专业学校幼儿师范学院培养目标
2.培养目标:培养具有良好的人文素养、先进的幼教理念、较扎实的基本知识和专业技能,适应各级各类幼儿园、早教机构或少年宫等儿童社会服务机构工作的幼教人才。(阅读详细内容)
2020年丽水学院园林专业专业培养目标
2.专业培养目标本专业以社会需求为导向,以风景园林学、建筑学、生态学、林学学科为专业基础、专业课程和实践环节构建教学体系,培养具有较好的人文社会科学素养和自然科学的基本理论知识,德、智、体、美全面发展,基础扎实、知识面宽、综合素质高,具有创新精神和实践能力的应用型、复合型本科人才。毕业后可到园林公司、风景区管理部门、园林苗圃、区域的园林部门、房地产公司,胜任(阅读详细内容)
2020年丽水学院环境工程专业培养目标
一、培养目标本专业旨在培养德、智、体全面发展,系统掌握环境工程专业的基本理论和实践技能,了解环境科学与技术发展动态,使学生具备可持续发展理念,掌握污染防治、环境规划和资源保护等方面的知识,具有进行环境监测、污染控制工程的设计及运营管理、制定环境规划和进行环境管理的能力,具有从事环境工程方面的新理论、新工艺和新设备的研究和开发能力,能在政府部门、规划部门、经济(阅读详细内容)
2015年丽水中等专业学校丽水学院幼儿师范学院培养目标
2.培养目标:培养具有良好的人文素养、先进的幼教理念、较扎实的基本知识和专业技能,适应各级各类幼儿园、早教机构或少年宫等儿童社会服务机构工作的幼教人才。(阅读详细内容)
2020年丽水学院护理专业高职培养目标
三、培养目标培养德、智、体、美等全面发展,具备护理专业必备的理论知识、专业技能,具有良好的职业素质与从事临床、预防保健护理工作的综合职业能力,能胜任各级各类医疗卫生保健机构从事护理工作的高素质技能型护理人才。答案来源于:2020年丽水学院护理专业(高职)(阅读详细内容)
最新文章
相关学校
招生信息与资讯
技校专业