龙川县哪些学校有中医康复技术专业_龙川县技校专业

很多中考毕业生很想了解龙川县哪些中职学校开设中医康复技术专业，下面的关于中医康复技术专业表是小编为了大家收集，供大家参考参考：

专业代码	专业名称	学校名称	学制	招生对象
009	中医康复技术	河源市卫生学校	3年

相信有一些学生对中医康复技术专业还不是很了解，为了大家更加深入了解中医康复技术专业，下面是小编为大家准备了5个学校的中医康复技术专业的简介
1、中医康复技术
中医康复技术专业培养理想信念坚定，徳、智、体、美、劳全面发展，具有一定科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力；掌握系统的中医基础理论、中医康复基本理论和现代康复基本理论；具备以中医学理论和现代康复基本理论为指导，利用传统医学的多种治疗手段，为患者提供康复治疗服务的能力；具备独立学习和应用传统康复领域新技术、新方法的能力，从事中医康复技术服务工作的高素质、应用型技术技能人才。
我校自成立以来，就开设有临床医学、中医学、康复治疗技术、针灸推拿、老年服务与管理、医学营养等专业，拥有雄厚的师资力量和优质的办学条件，多方位、全面保障中医康复技术专业的顺利开设。
2、中医康复技术
基本学制:3年
培养目标:本专业培养中医康复的专业人员。
就业面向:本专业毕业生主要面向各级医院康复科、康复保健中心、社区康复保健机构、社会福利机构、疗养院等，从事中医康复、保健等工作。
3、中医康复技术
新兴专业，热门专业
（3+2高职、3年中专）
社会热门专业之一，太原卫校新兴专业，聘请山西医科大学第一医院康复科、山西省针灸研究所教授授课，学校拥有运动康复实验室、作业治疗实验室、言语治疗实验室和康复评估实验室，实验设备一流，完全能够满足我校中医康复技术专业学生的校内实训。就业岗位为中医康复技士等。
4、中医康复技术
培养目标:培养掌握本专业所必备的基础医学和临床医学知识基础上,较系统掌握现代康复和中国传统康复医学基本理论、基本知识、基本技术,具有独立的实践操作能力，一定的发展潜力及创新精神的“一专多能”高素质各级康复治疗专业技术人才。核心课程:康复医学概论、康复评定技术、运动疗法技术、物理因子治疗技术、作业治疗技术、言语治疗技术、中国传统康复技术、临床常见疾病康复等。
5、中医康复技术
省高职高水平专业群建设专业
培养目标：培养掌握扎实的专业理论知识和专业技能，具有较强的康复评定能力、康复计划制定能力和中医康复治疗能力，能在各级医院康复医学科、康复医院、康复中心、社区卫生服务中心及中医养生机构等单位从事中医康复治疗工作的高素质技术技能型专门人才。
主要课程：中医学基础、人体解剖学、运动学基础、经络腧穴基础、中医适宜技术、推拿治疗学、传统运动疗法、中医养生、小儿推拿、中医食疗与药膳、疾病概要、康复评定技术、运动治疗技术、物理因子治疗技术、作业治疗技术、疾病康复等。
就业去向：中医养生机构、健康产业机构、各级医院康复医学科、康复医院、康复中心及社区康复保健机构等。
5.医学美容技术
校特色专业
培养目标：培养德智体美全面发展，具有较高综合职业能力，具备医学美容技术专业必备的基础医学、医学美学等相关医学的基本知识，具备医学美容技术的实际操作技能，能胜任医疗美容咨询师、医学美学文饰师、美容师、美容顾问及美容导（讲）师、美容培训师等工作的技能型专门人才。
主要课程：美容应用解剖、美容应用药物、临床医学概要、美容护肤技术、美容皮肤科学、医学美容实用技术、美容外科技术、中医美容技术、人物形象设计、容貌分析与美学设计、美容咨询与沟通、生活美容及医学美容技术实习训练等。
就业去向：医学美容和美容养生保健两大方向。主要就业岗位包括医学美容咨询师（美学设计师）、医学美学文饰师、医学美容服务类、美容师、美容顾问、美容导（讲）师、美容培训师及美业经营管理等。目前我院在实习期已开设“南医大友谊班”、“美丽田园班”等，与企业合作，定向培养人才。