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东莞市哪些学校有护理专业_东莞市技校专业

技校网 更新时间:2022-05-16 15:22:37 解决时间:2022-05-10 17:49

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很多中考毕业生很想了解东莞市哪些中职学校开设护理专业,下面的关于护理专业表是小编为了大家收集,供大家参考参考:
专业代码专业名称学校名称学制招生对象
009护理东莞市鼎文职业技术学校三二分段
017护理东莞市五星职业技术学校三二分段
008护理东莞翰伦技工学校3年
004护理东莞市育才职业技术学校3年
001护理东莞市南博职业技术学校3年
001护理东莞市鼎文职业技术学校3年
004护理东莞市五星职业技术学校3年
005护理广东创新科技职业学院中职部3年
013护理广东酒店管理职业技术学院中职部3年
014护理广东酒店管理职业技术学院中职部三二分段

相信有一些学生对护理专业还不是很了解,为了大家更加深入了解护理专业,下面是小编为大家准备了3个学校的护理专业的简介
1、护理
专业简介:本专业培养适应我国医疗护理事业发展需要,具有良好的职业道德、人文素养和现代护理理念,掌握护理专业知识及基础医学知识,具备扎实的护理操作技能,擅长临床护理、社区护理、老年护理和预防保健等工作的高素质技能型护理人才。学院2016年被列为上海唯一一家“全国职业院校养老服务类示范点”,部分学生在学习护理专业基础上,增设老年护理专业方向,学生毕业后能在各级医院、社区、养老护理机构、康复机构从事临床护理、社区预防、养老护理及保健康复等工作。毕业生实习满8个月,参加全国护士执业资格考试,成绩合格由卫生部颁发执业资格证书。实训基地设有模拟病房、模拟手术室、母婴病房及急救护理等设施,拥有基础护理实训设备,多功能模拟人、中心供氧、负压吸引装置、多功能监护仪、心电图机、心肺听诊模拟人等设备,教师均具有丰富的临床经验,实训课开出率100%。与上海市20余家三级、二级医院签署实习、见习协议,校院结合,共育人才。该专业毕业生临床护理能力较强,受到各用人单位好评,在校生多次获得全国高职专业护理技能大赛个人及团体奖项,就业率达100%。
主要课程:解剖学、生理学、药理学、病理学、基础护理学、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、综合实训等。
2、护理
培养目标:培养有一-定创新意识和相关专业知识,具有现代护理理念,具备医学基础知识、现代护理学知识和人文社会医学知识,有较强实践技能与健康教育能力,能适应医学护理,能从事临床护理、健康设计和管理、以养老健康服务业为核心等方面工作的实用性护理应用人才。
主干课程:人体功能、病原生物与免疫学、病理学、护理临床用药、护士人文修养、护理心理、护理导论、基础护理、成人护理、母婴护理、儿童护理、中医护理、急危重症护理、社区护理、康复护理、老年护理、营养护理等课程。
就业方向:主要面向各级各类综合医院、专科医院、急救中心、社区医疗服务中心,从事临床护理、社区护理、康复护理等工作。
3、护理(中高职贯通培养“三二分段”试点专业,对口学院:肇庆医学高等专科学校)
护理专业是我校省级重点专业,学制三年。学生在校期间按照专业教学方案的要求,开设语、数、英、计算机应用基础、正常人体学基础、药物学基础、护理学基础、健康评估、内科护理、外科护理、妇产科护理、儿科护理、急救护理技术、社区护理等30余门课程,学习过程中特别重视学生临床思维能力和核心技能的培养,并在综合性医院或教学医院进行为期38周的临床实习。毕业生基本具备:规范的基础护理和各专科护理的基本操作技能;对常见病、多发病、常用药物疗效和反应的观察能力和整体护理能力;对急危重症病人的初步应急处理能力和配合抢救能力;基本的卫生宣教、健康指导、预防保健能力和较好的人际沟通能力;初步的病室管理能力等。毕业后能胜任在各级各类医疗卫生机构胜任从事临床护理和保健护理的工作。
208年,该专业获首批广东省“中高职贯通培养三二分段试点班”专业,为全省中职护理专业6所试点中职学校之一,对口高职院校肇庆医学高等专科学校。本专业创新在于:我校与对口高校,共同制定和实施五年一体化人才培养方案。学生按中考成绩择优录取以此项目单独编班入校学习,中职学段3年和高职学段2年的教学均在本校开展。经过五年学习、符合中职和高职毕业条件者,可以取得中等职业教育毕业证书和全日制高等院校专科毕业证书。
208年,中职护理专业毕业生,可以直接通过高职高考报读高职院校护理本科。
208年,我校为了提高护理专业学生考取高职院校专科和本科的升学率,增设了3个高职试点班,在确保8个月临床实习、满足护士执业资格考试知识点要求和就业岗位基本需求的前提下,加强高职考试科目语文、数学、英语的教学,以满足学生日益增长的升学需求。
  技校网数据中心 2022-05-10 17:49
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技校中专招生

开设的专业

 毕业生应获得以下几方面的知识和能力:1、掌握相关的人文社会科学、基础医学、预防保健的基本理论知识,掌握护理学基本理论、基本技能、基本知识,掌握 护理急、慢性和重症病人的护理原则、技术操作、专科护理和监护技能,并能够应用护理程序对服务对象实施整体护理;具有社区健康服务、护理管理和护理教育的 基本能力;熟悉国家卫生工作方针、政策和法规;了解护理学的学科发展方向与动态;掌握医学文献检索、资料调查的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能 力。... ...

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