1.行业发展：我国综合国力已居世界前列，但制造业大而不强，智能化发展相对落后。智能制造现已成为全球制造业发展趋势，是新一轮工业革命的核心，也是《中国制造2025》的制高点、突破点和主攻方向。通过人与智能机器的合作，部分取代专家脑力劳动。智能制造系统不只是人工智能，在突出人核心地位的同时，使智能机器和人能真正地结合在一起，其本质是人机一体化。现在企业对简单工序的操作人员需求越来越少，对智能装备控制与维护、工业机器人系统集成、高端数控加工与编程等人才需求越来越多，智能制造技术专业就业前景广阔。
2.专业优势：我院依托机电、数控和工业机器人三大专业的优势，在全省同类院校中建成了第一条智能制造生产线，并在全国智能制造大赛中荣获国家级二等奖。我系部建有智能制造车间、3D打印技术实验室等先进的教学实训实验室。
3.培养目标：本专业面向现代高端制造行业。通过学习培养，学生能掌握智能制造技术专业的基础理论和操作技能，能独立从事智能制造设备的操作、安装、调试及维护等方面的工作任务；掌握数控加工编程与操作技能；精通计算机辅助设计与辅助制造技术、熟知智能制造过程和工艺要求；能解决智能制造设备中出现的问题；具有较好的实践经验、安全生产意识和创新意识，具备在生产一线对智能制造设备实际安装、调试与维护的能力、培训指导、生产管理能力的高素质技能型复合人才。
4.核心课程：机械零件数控车床加工、机械零件数控铣削加工、机械零件数控加工中心加工、CAD/CAM软件应用、PLC应用技术、工业机器人编程与操作、智能生产线的调试与应用、MES系统应用等。
5.就业方向及优势：主要面向自动化系统、工业机器人、工业网络、工业制造相关企业中的安装调试技术员、生产加工技术员、维修维护人员、技术支持人员、系统运行操作人员、销售人员、智能控制系统集成应用工程师、车间智能控制系统管理工程师等。
| 专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
|---|---|---|---|
| 现代制造技术 | 西安工程技术学院 | 4.5 | -- |
| 现代模具制造技术 | 盐城机电高等职业技术学校 | 3 | -- |
| 现代模具制造 | 沧州高级技工学校 | 两年--入学一年后考试，成绩优秀者，可参加学校与天津工程师范学院联合组织的对口升学补习班，考入学校为全日制大学（二本），录取率80%。 | -- |
| 现代制造技术 | 淄博市技师学院 | 2 | -- |
| 现代模具制造 | 保定机械电子技工学校 | 3年--50--计算机基础及应用、电工基础、机械制图、模具工程技术基础、模具CAD/CAM、模具钳工工艺及技能训练、数控加工工艺等课程 | -- |
| 现代模具制造技术 | 盐城机电高等职业技术学校 | 3 | -- |
安徽省汽车工业学校现代制造系专业介绍特色专业：机电数控技术应用专业（智能制造方向）类似问题答案