(一) 中文语言表达评分标准
1.普通话语音标准度(40%)
(1)普通话语音标准。(90-100 分)
(2)普通话语音较标准,偶有个别音有缺陷。( 76-89 分)
(3)普通话语音基本标准, 有明显语音缺陷。(60-75 分)
(4)普通话语音不标准,多数语音有缺陷和错误发音。(0-59 分)
2.语调与流畅度( 30%)
(1)语调自然,表达流畅。(90-100 分)
(2)语调较自然, 表达较流畅。( 76-89 分)
(3)语调基本自然,表达基本流畅。(60-75 分)
(4)语调不自然, 表达不流畅。(0-59 分)
3.语言组织与反应能力( 30%)
(1)内容完整, 感情充沛, 词语贴切, 思路清晰, 反应能力强。(90-100 分)
(2)内容较完整, 感情到位, 词语较贴切, 思路较清晰, 反应能力较强。 (76-89 分)
(3)内容基本完整, 感情基本到位词语基本贴切, 思路基本清晰, 反应 能力一般。(60-75 分)
(4)编讲时长不足 1 分钟; 或内容不健康, 词语不贴切, 反应迟钝。(0-59 分)
(二) 英语短文朗读评分标准 1.语音语调( 50%)
(1)发音清晰准确, 连读、重音、语调、节奏等准确适中, 能很好把握 节奏。(90-100 分)
(2)发音较为清晰准确, 基本能把握连读、重音、语调、节奏, 有个别 生词。( 76-89 分)
(3)发音不够准确,有部分生词, 但文章断句基本合理。(60-75 分)
(4)发音不准确, 有较多生词,文章断句错误多。(0-59 分)
2.流利程度( 30%)
(1)自然、流利, 无反复、无中断, 语速适当。(90-100 分)
(2)较为自然、流利,有个别反复, 语速比较适当。(76-89 分)
(3)不够流利,有部分反复,语速不够适当。(60-75 分)
(4)不流利,很多反复,无法完整读出文章。(0-59 分)
3.感染力( 20%)
(1)感情真挚,表达自然, 能与听众产生共鸣, 有好的朗诵效果。(90-100 分)
(2)表达较自然, 有较好的朗诵效果。( 76-89 分)
(3)表达不太自然,但基本能读完文章。(60-75 分)
(4)表达不自然, 无法读完整篇文章。(0-59 分)
(三) 专业相关问答评分标准
1.内容准确性(40%)
(1)切合题意、结合实际、术语准确。(90-100 分)
(2)符合题意、结合实际、术语尚准。( 76-89 分)
(3)偏离题意、脱离实际、术语欠准。(60-75 分)
(4)不符题意、脱离实际、术语不准。(0-59 分)
2.表达逻辑性( 30%)
(1)主题突出、逻辑严谨、条理清晰。(90-100 分)
(2)主题明显、有逻辑性、条理尚清。( 76-89 分)
(3)主题不明、逻辑较乱、条理欠佳。(60-75 分)
(4)主题偏离、逻辑混乱、条理不清。(0-59 分)
3.回答完整性( 30%)
(1)回答完整,分析透彻, 拓展性强。(90-100 分)
(2)回答较全,分析较好, 拓展性尚可。( 76-89 分)
(3)回答欠全,分析一般, 拓展性欠佳。(60-75 分)
(4)回答不全,分析较差, 没有拓展。(0-59 分)
答案来源于:2022年金华职业技术学院应用电子技术(中外合作办学)专业高职提前招生(单独考试电子与电工类) 综合测评方案
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