校内专任教师15人，专业课教师双师型或双师素质比例为100%，均接受过职业教育教学方法理论培训，具备高校教师资格，拥有扎实的言语听觉及康复治疗的专业理论知识和技能，具有较好的教学组织、管理及协调能力。聘请来自医院言语听觉康复治疗科、社会康复机构的行业专家和一线骨干人员担任兼职教师，均在相应机构工作5年以上，具有较深厚的康复医学理念和知识水平，中级以上职称。专业教师曾获全国信息化教学能力比赛三等奖两人次，主持和参与国家级及省部级课题5项，编写国家和行业规划教材10余部，主编5人次，副主编5人次；牵头研制开发了重庆市新职业—康复辅助技术咨询师的培训和考核标准；指导学生参加全国技能大赛、创新创业大赛，均取得较好成绩。近年来，专业教师还曾获评为重庆市美教师、重庆市教书育人楷模等称号。
| 专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
|---|---|---|---|
| 康复技术 | 兴安盟卫生学校 | 3年 | -- |
| 康复技术 | 山西省吕梁卫生学校 | 三年 | -- |
| 康复技术 | 日照市卫生学校 | 三年 | -- |
| 康复技术 | 泰山护理职业学院--山东省泰安卫生学 | 三年 | -- |
| 康复技术 | 辽源卫生学校 | 3年 | -- |
| 康复技术 | 哈尔滨市卫生学校 | -- | -- |
2021年重庆三峡医药高等专科学校言语听觉康复技术专业师资力量雄厚类似问题答案