(一)贯彻落实教育部、省教育厅文件精神,以组织参加单独考试招生工作为契机,探索多元化选拔方式。
(二)坚持公平、公正、公开的原则,采取“文化素质+职业技能”的评价方式,努力提高测评手段。
(三)全面推进素质教育,在考试内容和评分标准上突出对考生各方面素质的评价,并根据专业特点,选拔综合素质高、具有创新精神和专业潜质的人才。
(四)做好考试期间疫情防控。《2021年河北省普通高职单招考试三类、对口机械类联考工作实施方案》的实施,要在各院校疫情防控工作领导小组领导下,按照《2021年考试三类、对口机械类考试期间疫情防控工作方案》的要求进行,并结合当地新冠疫情防控工作的具体情况。
专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
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机械类--数控技术 | 邢台职业技术学院 | -- | -- |
升学类--机械 | 迁西职教中心 | 1 | -- |
机械类--数控技术 | 邢台职业技术学院 | -- | -- |
升学类--机械 | 迁西职教中心 | 1 | -- |
机械制造类--机械设备维修(钳工) | 衡水科技学校(原衡水农业学校) | -- | -- |
机械类--机械制造与自动化 | 邢台职业技术学院 | -- | -- |
机械制造类--机械设备维修(钳工) | 衡水高级技工学校 | -- | -- |
机械制造类--机械设备维修(钳工) | 衡水科技学校(原衡水农业学校) | 50 | -- |
机械类--机械制造与自动化 | 邢台职业技术学院 | -- | -- |
机械制造类--机械设备维修(钳工) | 衡水高级技工学校 | 50 | -- |
机械类--数控技术应用 | 衡水高级技工学校 | -- | -- |
机械制造类--数控车工 | 衡水高级技工学校 | -- | -- |
机械制造类--焊接加工 | 衡水科技学校(原衡水农业学校) | -- | -- |
机械制造类--数控车工 | 衡水科技学校(原衡水农业学校) | -- | -- |
机械制造类--数控铣工 | 衡水高级技工学校 | -- | -- |
机械制造类--焊接加工 | 衡水高级技工学校 | -- | -- |
2021年河北省普通高职单招考试三类、对口机械类联考指导思想类似问题答案