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2020年陕西国防工业职业技术学院单独考试学院及专业介绍

2020年陕西国防工业职业技术学院单独考试招生手册学院及专业介绍
技校网 更新时间:2021-06-26 14:22:00 解决时间:2020-02-11 13:02

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六、学院及专业介绍

(一)机械工程学院

机械工程学院是我校早建立的院部之一, 是机械行业先进制造人才培养联盟理事长单位。学院先后荣获陕西省先进基层党组织、陕西省教育厅先进单位、陕西省师德建设先进集体等荣誉称号。学院现开设机械制造与自动化、机械产品检测检验技术,飞行器制造技术、飞机机电设备维修四个专业,其中机械制造与自动化专业为国家重点专业、中国特色高水平专业群建设专业;机械产品检测检验技术为陕西省-流专业、中国特色高水平专业群建设专业。

1.机械制造与自动化(理工类)

(中国特色高水平专业群建设专业)

培养目标:本专业培养适应机械制造行业及区域经济建设发展需要,掌握机械制造工艺、工装设计和智能制造等方面的基本理论和专业知识,能够胜任机械加工设备操作、调试,保养与维护,机械制造工艺编制与实施,智能制造产线改造与维护,工装设计与制造,生产调度,技术组织管理,产品销售或售后服务等方面的工作,具有良好的职业道德,较强的专业技能,能适应生产、建设、管理、服务等方面工作的高素质技术技能人才。

就业方向:毕业生就业岗位面向国防科技工业企事业单位。可从事智能制造系统使用与维护,机械产品开发与生产、工控软件应用及其它机械设备的操作。调试。运行与维护等工作。

技能证书:普通机床操作中级工、高级工证书,机床装调维修证书、模具工证书、车工证书、铣工证书、钳工证书等。

2.飞行器制造技术( 飞机制造方向) (理工类)

培养目标;本专业培养适应飞机制造行业及区域经济建设发展需要,掌握飞机零部件制造和装配工艺等方面的基本理论和专业知识,能够进行飞机制造领域钣金加工、飞机零部件的加工与部件装配等方面的工作,能够从事生产、建设、管理、服务等方面工作的高素质技术技能人才。

就业方向:毕业生就业岗位面向军、民用飞机制造与装配、航空机载设备制造、飞机配套设备制造等相关企事业单位。可从事航天航空器及机载设备、飞机配套设备的生产制造、 组装及生产管理等工作,在其它飞机制造相关企事业单位从事有关生产、技术管理等工作。

技能证书:钳工及装配钳工中级工、高级工证书、普通机床操作中级工、高级工证书,冲压工证书、铸造工证书、电切削工证书。

3.机械产品检测检验技术( 文理兼收)

(中国特色高水平专业群建设专业、全国机械行业智能检测技术职业教育集团影理事长单位)

培养目标;本专业培养了解国家机械产品质量管理相关法律法规。质量认证体系;熟悉机械产品设计原理,能处理零件在加工过程中的技术问题;掌握机械产品检测检验技术专业必须的基础理论,专业知识、各类计量仪器的工作原理、使用方法和操作技能;具有产品质量加工中间过程控制能力和运用相关方法与仪器对产品进行测量控制,具有良好的职业道德,较强的专业技能,能适应生产、建设、管理、服务等方面工作的高素质技术技能人才。

就业方向:毕业生就业岗位面向机械、机电行业企事业单位。可从事机械产品质量检验及计量工作,对产品质量问题进行分析、落实、验证,实施质量改进计划的质量管理等工作。

技能证书; ISO9000内审员证书,车工证书、铣工证书、钳工证书、普通机床操作中级工证书。

4.飞机机电设备维修(机场地勤/飞机检修方向)

培养目标:本专业主要培养面向国家航空发展战略和区域经济发展需求,掌握飞机机械和电气系统原理、结构和维修等专业知识,具备飞机维护和飞机机电设备维修技能,可从事飞机机电设备安装、调试、检查、维护和维修的高素质技术技能人才。

就业方向:毕业生就业岗位面向军、民用飞机等相关企事业单位。可从事民用航空公司、军用民用飞机维修公司,从事飞机机体结构维修、飞机机载设备维修、飞机外场维护等工作,在其它相关制造企事业单位从事有关生产与管理等工作。

技能证书:民用航空器维修147执照、民用航空器维修145执照、民用航空器维修66执照、强弱电操作证书维修电工中级证等职业资格证书。

(二)数控工程学院

数控工程学院现有数控技术、机械设计与制造、模具设计与制造三个专业。其中数控技术、模具设计与制造2个专业为中央财政支持建设专业、省级重点专业及省级-流培育专业。目前,数控工程学院各专业在校人数1500余人。

数控工程学院拥有一支结构合理、素质优良师资队伍。学院共有教职工56人,其中,教授4人,副教授12人,技师及高级技师7人,34人具有硕士及以上学位。2人先后获陕西省职教名师及陕西省师德先进个人荣誉称号, 2人受聘为全国机械职业教育指导委员会委员。

学院下设数控技术和模具制造两大实训基地,设备资产2000余万元。数控加工实训基地为“国防科技工业高等职业教育实训基地”、“国家级示范性数控技术人才培养培训基地” , 拥有数控五轴加工中心( HEIDENHAIN iTNC 530)、数控车床( FANUC 0imate TC).数控铣床( SIEMENS 802D)、加工中心(FANUC 0i)、电火花(线切割)机床、三坐标测量机、数控装调实训设备等40余台套。实训基地多次承办省级及国防系统各类技能大赛。模具制造综合实训基地为“省级示范性实训基地”, 拥有注塑机、数控雕铣机数控折弯机可倾式压力机激光维扫描仪、3D打印机等各类先进实验实训设备。

数控工程学院不断创新人才培养模式,注重学生知识、能力和素质的协调发展,学院人才培养质量不断提升。近年来学生参加各级各类技能大赛共有80多人次获得省级以上奖项, 12人获得陕西省技术能手称号。近三年我院学生在全国职业院校技能大赛、全国数控技能大赛等技能大赛中获得全国二等奖3项,三等奖8项。省级技能大赛等奖12项, 二等奖32项,三等奖23项。

我院拥有数控加工、3D创新打印、CAD/CAM. 特种加工、多轴加工、模具制造6个专业学生社团,课外生活丰富多样,学生普遍具有一专多能,深受用人单位的好评,近三年平均就业率在98%以上。

1.数控技术(理工类)

国家骨干专业、中央财政支持建设专业省级重点专业

培养目标:本专业培养智能制造领域掌握数控加工相关基础理论、知识与技能;能熟练操作高档数控机床;具备数控多轴加工工艺制订及程序编制等能力的复合型技术技能人才。

就业方向;主要面向国防军工、航空航天,汽车制造、工程机械等行业,培养具有数控自动编程、机器人操作和智能制造设备操作能力的技术技能型人才,从事多轴高档数控机床操作、产品质量控制与智能检测、数字化建模与自动编程、车间智能生产、组织与管理等工作。

主要就业单位:中国兵器工业第206研究所、中船重工西安东仪科工集团有限公司、陕西汽车控股集团有限公司、西安航天华阳机电装备有限公司、中航富士达科技股份有限公司、西安钧诚精密制造有限公司。毕业生就业区域分布在西安,浙江,宁波,深圳等。

技能证书:车工中级工证书、铣工中级工证书、电切削中级工证书、钳工中级工证书、UG应用工程师证书、德国工商联合会(1HK/AHK认证证书等。

2.机械设计与制造( 文理兼收)

培养目标:本专业培养适应装备制造业及区域经济建设发展需要,掌握机械产品设计和制造基本理论及知识,能够从事机械产品设计与加工、数控编程、机械加工工艺和工装夹具设计、机械产品质量检测等工作,具有良好职业道德、较强的专业能力和社会能力的高素质技术技能型人才。

就业方向:面向机械制造领域,从事产品设计、技术改造、工艺装备设计、工艺方案编制、加工质量分析、生产调度管理,高精密加工设备操作、调试、维护及管理,机械产品销售和售后服务等工作。

主要就业单位:中航工业庆安集团有限公司、中国兵器工业第204研究所、中船重工西安东仪科工集团有限公司、陕西汽车控股

集团有限公司、西北机器有限公司、陕鼓动力股份有限公司、三星(中国)半导体有限公司。毕业生就业区域分布在陕西、浙江、江苏上海、深圳等。

技能证书:机械设计师证书、车工中级工证书、铣工中级工证书、钳工中级工证书

3. 模具设计与制造(理工类)专业

中央财政支持建设专业、省级重点专业、省级一流培育专业

培养目标:本专业培养掌握模具设计与制造基本理论和方法,熟知冲压与塑料模具的典型结构和应用,能在生产-线从事模具设计与制造、冲压成形与塑料成型工艺、成型设备操作与维修等技术或管理工作,具备较强应用能力的技术技能人才。

就业方向:主要面向机械。国防、汽车、电子、电器、通讯轻工、塑料等行业,从事模具设计、模具开发及制造、数控加工、冷冲压及塑料成型工艺实施及现场生产管理等工作。

主要就业单位:比亚迪汽车、陕汽集团、烽火集团、航天六院航天四院富士康集团、人和集团,海尔集团等,毕业生就业区域主要分布在西安、广东、深圳、浙江、江苏、山东、成都、重庆等地。

技能证书:车工中级工证书、铣工中级工证书、电切削中级工证书、钳工中级工证书、模具设计师证书等。

(三)机电工程学院

机电工程学院是国家示范性骨干高职院校重点建设级学院 国防科技工业系统先进系部、 陕西省教育厅先进单位、陕西省师德建设先进集体。学院是教育部与新时达、ABB、 华航唯实工业机器人应用人才培养中心、教育部第二批1+X证书制度试点单位、陕西省创新创业改革试点学院海尔集团产教融合示范基地。机电体化技术专业群是国家级中国特色高水平专业群。

学院现有教师50人,其中教授5人、副教授16人、博士3人、陕西省教学名师2人。学院荣获国家教学成果二等奖1项省级教学成果特等奖2项、-等奖1项,西安市科学技术二等奖2项、三等奖1项,国家发明与新型实用技术专利35项,主持省部级课题23项。

学院开设机电一体化技术、电气自动化技术.供用电技术,工业机器人技术.智能控制技术5个专业。机电体化技术专业为国家骨干高职院校重点建设专业、教育部全国职业院校装备制造类示范专业、省级重点专业、陕西省-流专业;电气自动化技术专业为省级重点专业、省级综合改革试点专业、陕西省-流培育专业、西门子先进控制技术人才培养中心;工业机器人技术专业为教育部工业机器人应用人才培养中心、教育部“工业机器人操作与运维”1+X证书试点;供用电技术与智能控制技术为紧缺人才培养专业。

学院现有陕西省重点实训基地1个、陕西省高等职业教育实训基地1个、校级重点实训基地1个、实训中心7个、专业实验实训室19个、机器人创新工作室1个、智能设备与控制技术研究所1个,仪器设备总值2000余万元。与新时达、ABB、 华航唯实共建机器人实训中心1个、ABB工业机器人技术认证中心1个,与西门子共建先进控制技术实训中心1个。与企业共建校外实训基地、创新创业基地、校企合作工作站等20个。

1.机电一体化技术(理工类)

培养目标:培养适应智能制造及区域经济建设发展需要,掌握机电一体化应用技术基础知识,具备机电设备、工业机器人工作站及自动化生产线的操作、安装、调试和维护等职业技能,具有一定的专业拓展和创新能力,具有良好职业道德、人文素养、团队精神,能够适应机电一体化技术领域生产、建设、管理、服务等工作需要的创新型高素质技术技能人才。

就业方向:面向工业企业和科研院所,从事机电-体化设备和工业机器人工作站的安装、调试和维修,智能生产线的运行与维护,机电产品的设计、制造和检测,机电设备技术改造、营销与技术服务,车间生产组织与管理等工作。

技能证书:机电-体化职业技能高级认证、维修电工等职业资格证。

2.电气自动化技术(理工类)

培养目标:培养适应电气行业及区域经济建设发展需要,掌握电气控制技术基本知识,具备电气控制系统设计、安装、调试,维护与管理等职业技能,具有一定的专业拓展和创新能力,具有良好职业道德、人文素养、团队精神,适应电气自动化技术领域生产、建设、管理、服务等工作需要的创新型高素质技术技能人才.

就业方向:面向电气吸自动化设备制造行业企事业单位,从事电气控制系统设计、生产、装配、调试、运行与维护,电子电气产品检验,电气控制产品销售与服务等工作。

技能证书:电工、维修电工、机电一体化职业技能高级认证等职业资格证。

3. 供用电技术(理工类)

培养目标:培养掌握供用电技术基本知识,具备供配电工程及电力系统施工、安装、运行、维护、自动控制等职业技能,具有一定的专业拓展和创新能力,具有良好职业道德,人文素养、团队精神,能够适应供用电领域生产、建设、管理、服务等工作需要的创新型高素质技术技能人才。

就业方向:面向供电、工矿及电力施工等企业,从事供用电系统生产与管理电力工程施工与维护 ,工和民用建筑电气系统安装、运行与维护,电气设备安装、调试、检测和维护等工作。

技能证书;电工,维修电工职业资格证.

4. 工业机器人技术(理工类)

培养目标:培养具备工业机器人技术和自动化应用技术基础知识,掌握工业机器人工作站及其相关机电设备的操作、控制与维护等职业技能;具有-定的专业拓展和创新能力,具有良好职业道德、人文素养、团队精神,能够从事工业机器人工作站的操作、编程、调试,人机界面设计、系统集成等工作的创新型高素质技术技能人才.

就业方向:面向工业企业和科研院所,从事工业机器人工作站的操作、编程、调试,维护,智能生产线的生产、组织与管理,工业机器人和机电设备的营销与技术服务等工作。

技能证书:机器人开发工程师职业技能高级认证、工业机器人操作与运维。

5.智能控制技术(理工类)

培养目标:培养掌握智能控制技术基本知识,具备智能控制与电气控制系统安装、维保、调试。系统集成与工业控制网络实施等职业技能,具备一定的专业拓展和创新能力,具有良好职业道德、人文素养、团队精神,能够适应智能控制领域生产、建设、管理、服务等工作需要的创新型高素质技术技能人才。

就业方向:面向工业企业和科研院所,从事工业智能控制系统的装配、调试。运行与维护,智能化生产设备操作,工业机器人系统集成与技术支持,工业控制网络实施,智能装备产品销售与服务等工作。

技能证书:电工、维修电工,机电一体化职业技能高级认证等职业资格证。 (四) 建筑与热能工程学院

建筑与热能工程学院现开设建筑工程技术、工程造价、道路桥梁工程技术、电厂热能动力装置、供热通风与空调工程技术、工

程测量技术六个专业,其中建筑工程技术为省级重点专业。现有在校生1600余人,教职工28人,其中教授、副教授6人,讲师、工

程师17人,30%以上的教师具备“双师型”素质。现有专业实验室18个,校内外实训基地10个。学院注重学生综合能力的提高,

利用实验、实训基地等优质教学资源,依托国防科技工业科研院所与企事业单位,采用订单培养、企业参与培训等人才培养模式,

培养面向生产-线的高素质技术技能型人才。多年来,毕业生就业率均在98%以上,深受用人单位欢迎。供热通风与空调工程技

术热能动力设备与应用两个专业分别与雨润集团、陕西长青能源化工有限公司实施订单培养,保证毕业生高质量、零距离就业。

1.建筑工程技术(理工类)

培养目标:本专业培养适应建筑工程生产、管理一线需要,掌握基本理论,具备施工现场技术、资源、质量、安全等方面的管理能力,能够在建筑施工、工程监理、房地产开发等企业及相关单位,从事管理工作的高素质技术技能人才。

就业方向;面向建筑工程公司、房地产公司、监理公司等企事业单位,从事项目施工管理、技术管理、质量管理、安全管理等工作。

技能证书:施工员、质检员、安全员、测量员。

2.道路桥梁工程技术(理工类)

培养目标↓本专业培养面向公路、城市道路和桥梁建设一线,具备道路桥梁施工技术及管理、工程测量、工程试验、施工质量检测与评定、工程预算与计量等方面的能力,适应道路桥梁工程施工、设计、管理等-线需要的高素质技术技能人才。

就业方向:面向公路和铁路施工、设计、管理等单位,从事技术员、测量员、资料员、试验员、造价员、质检员、安全员等工作。

技能证书:施工员、质检员、安全员、测量员。

3.工程造价(文理兼收)

培养目标:本专业培养具有较扎实的工程造价基础理论知识,熟悉工程建设法规,掌握拟定和管理工程合同、编制建筑、安装及装饰工程预决算、工程投标报价和撰写招投标文件等技能,能在建筑及相关行业从事工程造价相关工作的高素质技术技能人才。

就业方向:面向工程造价咨询公司、建筑施工企业、工程建设监理公司、房地产开发企业、 审计事务所等企事业单位。从事造价咨询服务、工程招标代理、施工预算、合同管理、投标文件的编制、工程结算、审计、变更与索赔等工作。

技能证书:造价员、施工员、质检员,

4.供热通风与空调工程技术(理工类)

培养目标 :本专业培养适应生产一线需要 ,熟悉国家制冷与空调工程相关标准和工艺规范,具备从事制冷与空调职业的实际工作能力,主要从事大型中央空调工程施工、组织管理;制冷设备安装、运行、维护等技术管理岗位工作,德智体美全面发展的高素质技术技能人才。

就业方向:面向制冷、空调维护,设备运行,热力运行企事业单位等;可从事制冷与空调系统设计、施工组织,制冷与空调设备运行管理,空调工程预算员,热能动力设备的运行与维护,制冷与空调设备销售,家用空调维修等工作。技能证书 :制冷设备维修中级工、空调中级工。

5.工程测量技术(理工类)

培养目标:本专业培养适应测绘工程生产、管理和服务-线需要,掌握测绘工程理论知识,具备测绘工程专业技能,具有良好的职业道德、敬业精神、团队协作能力,能够熟练从事工程勘测、施工测量和变形监测、测绘生产与管理工作的高素质技术技能人才。

就业方向:面向专业测绘单位、工矿企业、土地管理部门、城市管理部门、施工单位等从事控制测量、数字测图、施工测量、地籍测量、房产测绘等方面技术与管理工作。

技能证书:测量员(中/高级)、房地产测量员(中/高级)、地籍测量员(中/高级)。

6. 电厂热能动力装置(城市供热方向) (理工类)

培养目标:本专业培养适应工程一线从事热能动力设备运行、技术管理、技术改造、制造和销售、安装及售后服务等工作,具有创新精神和实践能力的高素质高技能应用型人才。

就业方向:面向国内大中城市的建筑安装公司、供热公司、节能公司、热电厂等;可从事城市及企事业单位的供热、供汽、供水、节能的管理,建筑安装公司从事供热系统的施工安装和组织管理,企业热力装置的运行与检修、电厂热力设备运行等工作。

技能证书:热力运行工。

7.供热通风与空调工程技术(理工类)

培养目标;本专业培养适应生产一线需要,熟悉国家制冷与空调工程相关标准和工艺规范,具备从事制冷与空调职业的实际工作能力,主要从事大型中央空调工程施工、组织管理;制冷设备安装、运行、维护等技术管理岗位工作,德智体美全面发展的高素质技术技能人才。

就业方向;面向制冷、空调维护,设备运行,热力运行企事业单位等;可从事制冷与空调系统设计、施工组织,制冷与空调设备运行管理,空调工程预算员,热能动力设备的运行与维护,制冷与空调设备销售,家用空调维修等工作。

技能证书:制冷设备维修中级工、空调中级工。

8.工程测量技术(理工类)

培养目标:本专业培养适应测绘工程生产、管理和服务一线需要,掌握测绘工程理论知识,具备测绘工程专业技能,具有良好的职业道德、敬业精神、团队协作能力,能够熟练从事工程勘测、施工测量和变形监测、测绘生产与管理工作的高素质技术技能人才。

就业方向:面向专业测绘单位、工矿企业、土地管理部门、城市管理部门、施工单位等从事控制测量、数字测图、施工测量、地籍测量、房产测绘等方面技术与管理工作。

技能证书:测量员(中/高级)、房地产测量员(中/高级)、地籍测量员(中/高级)。

(五)汽车工程学院

汽车工程学院设有汽车检测与维修技术、汽车制造与装配技术、新能源汽车技术汽车电子技术、焊接技术与自动化、理化测试与质检技术六个专业,其中汽车检测与维修技术专业为教育部现代学徒制试点专业、陕西省重点专业、陕西省一流培育专业。汽车工程学院现有在校生1300余人,专兼职教师43人,其中教授4人,副教授11人。

汽车工程学院建立有戴姆勒铸星教育基地、焊接实训基地等具有生产性功能的校内实训基地,与企业零距离对接,建立有专业对口的校外实训基地40余个,为培养高素质技术技能人才奠定坚实基础。

汽车工程学院积极与高端企业携手合作, 2015年成为戴姆勒大中华区“戴姆勒铸星教育项目”合作院校; 2016年与德国巴斯夫签订“巴斯夫汽车维修涂装职业教育项目”并展开深度校企合作; 2017年与麦特汽车服务股份有限公司签署校企合作协议,正式成为教育部奔腾ARS校企合作项目的一员; 2018年与比亚迪汽车有限公司签署“比亚迪新能源汽车精诚英才培育项目”, 校企携手共同培养高素质技术技能人才。

汽车工程学院始终坚持以就业为导向,以培养具有必备的专业知识、较高的职业岗位能力、良好的社会适应素质的高端技能型人才为培养目标。多年来,毕业生深受用人单位欢迎,就业率均保持在96%以上, 2019届毕业生就业率为98.7%。毕业生专业知识扎实,实践动手能力强,岗位适应快,善于团结协作,综合素质高,赢得了良好的社会声誉。

1.汽车检测与维修技术(理工类)

培养目标:本专业培养掌握汽车检测与维修技术专业理论知识和技能,能够从事汽车故障诊断、汽车维修、汽车测试、汽车贸易等汽车技术服务及相关生产管理、质量管理等方面的工作,能适应汽车“后市场”管理、服务需要的高素质技术技能人才。

就业方向:面向汽车制造、维修、销售服务企业,从事汽车维修、检测与调试及技术管理,整车与配件的销售及售后服务管理,二手车鉴定评估与销售,汽车保险与理赔服务等工作。

技能证书: "1+X" 汽车专业领磁支能正书(国家式点)、中级汽车维修工证书机动车驾驶证中级钳工证书二手车鉴定评估师证书。

2.汽车制造与装配技术

(汽车及零部件智能制造装配)(理工类)

培养目标;本专业培养掌握汽车先进制造技术、生产装配工艺编制工装设计制造、涂装及高端美容技术等专业知识,具备汽车等各类机动车及零部件智能制造、工艺制定、装配调试、质量检测、现场技术组织管理、车辆维修、二手车事故车辆鉴定评估及汽车配件管理与销售技术服务等专业技术能力,基础扎实、实践能力强的高端技术技能型人才。

主要就业单位:陕汽、西安比亚迪、宝鸡吉利、西安宝能、重庆长安、长城汽车、上汽等大型汽车整车企业,陕西法士特、汉德车桥、西安汽车零部件产业园等汽车零部件制造企业,奔驰宝马大众等中高端汽车品牌4S店,其它大中型机械行业企事业单位。毕业生就业区域主要分布在西安、咸阳、宝鸡、汉中、重庆、天津、上海、浙江等省市。

技能证书:机动车驾驶证、中级汽车维修工证书、汽车转向悬挂与制动安全系统技术初级证书、汽车美容装饰与加装改装服务技术中级证书。

3.新能源汽车技术(理工类)

培养目标:面向新能源汽车试验、生产制造和售后技术服务等职业领域,能够从事新能源汽车装配调整、性能检测、质量检验、生产管理及技术维修的高素质技术技能人才。

就业方向:新能源汽车研发企业从事新产品试制试装、试验检测等工作;新能源汽车整车和部件生产制造企业从事装调、工艺和生产管理等工作;新能源汽车售后服务企业从事维修、销售和管理等工作。

新能源汽车整车制造厂(北汽、陕汽、比亚迪、吉利、宝能、开沃等)、新能源汽车公交集团、新能源出租汽车公司.新能源汽车4S店、新能源汽车配套厂(电机厂、电池厂、充电桩制造厂等)。

技能证书:机动车驾驶证、低压电工证、中级汽车维修工证书。

4. 焊接技术与自动化(理工类)

培养目标:本专业培养掌握焊接自动化技术的基本知识和技能,从事焊接工艺编制、结构设计.现场施工、设备操作与维护、焊接质量检验及企业生产组织与管理的高素质技术技能人才。

就业方向:面向机械、压力容器、建筑(钢结构制造)、船舶.车辆等行业,从事各种焊接技术操作、工艺规程制定、焊接检验、生产管理与技术管理等工作。

技能正书:中级电焊工证书、特殊焊接技术技能中级、中级钳工证书。

5. 理化测试与质检技术(文理兼收)

培养目标:本专业培养具有良好职业综合素质和实际操作能力,从事金属材料及制品的现场无损检测(超声检测、磁粉检测、渗透检测、涡流检测、射线检测等)、理化检验、金属材料分析等质量检测能力、以及质量管理能力的高级技术技能检测技术专门人才。

就业方向:主要面向装备制造(机械、汽车、机电、电子)、材料、航天航空、核工业、船舶制造、兵器军工、压力管道安装、建筑等行业企业及科研院所等企事业单位,从事金属材料以及产品的无损探伤、质量检验操作与评定、检验工艺编制、分析检验方案制定、质量管理及检验技术创新等岗位工作,如:无损检测操作员、无损检测技术员、无损检测工程师、理化技术员等。

技舶证书:无损检测证书、中级电焊工证书。

6.汽车电子技术专业

(智能驾驶、智能检测方向) (理工类)

培养目标:本专业培养掌握汽车电子产品生产、销售,汽车电器与电子设备安装、调试,汽车整车维护、保养、检测、维修技术,汽车智能检测技术和汽车智能网联平台维护等方面的理论知识和专业知识,具有良好的职业道德,较强的专业能力,方法能力和社会能力,能够从事生产、科研、测试、管理和服务等需要的全面发展的高技能技术人才。

就业方向:汽车电控系统测试与研发,智能传感器的测试与研发,车联网平台的搭建与测试,智能检测站的建立、运行与管理,汽车后市场的维护、维修与加装改装,汽车配件生产研发、生产管理、质量管理等相关工作。

技能证书: "1+X汽车专业领域技能证书 (国家试点)”、汽车修理工中级、维修电工中级、低压电工证。

(六)化学工程学院

化学工程学院是教育部、国家发展改革委、财政部、人力资源和社会保障部、农业部、国务院扶贫办六部委授予的“全国职业教育先进单位”。开设有精细化工技术、石油化工技术.应用化工技术、药品生产技术、消防工程技术五个专业。其中精细化工技术专业为省级重点专业、国家示范性骨干院校建设重点建设专业,石油化工技术专业为国家骨干专业、省级重点专业、省级专业综合改革试点专业,应用化工技术专业为省级专业综合改革试点专业,药品生产技术专业为全国职业院校健康服务类示范专业。

现有教职工50余人,其中具有教授、副教授、高级工程师职称的教师占48.39%以上,专业教师中“双师型”教师占96.77% ,专任教师拥有研究生学历人数占93.55%以上。有陕西省教学名师1名、黄炎培杰出教师1名、优秀教师1名。先后有10余名教师赴德国、澳大利亚、新加坡、香港等国家和地区进行学习与交流。近三年来,教师荣获全国教师教学设计创意大赛-等奖1项,全国职业院校信息化教学大赛三等奖1项,全国职业院校化工安全生产技术技能竞赛三等奖1项,中国“互联网+"大学生创新创业大赛陕西赛区-等奖5项和三等奖各3项,陕西省高职院校信息化教学大赛-等奖1项,陕西省信息化教学设计大赛等奖1项,陕西省高等教育教学成果奖二等奖1项,陕西省网络课程比赛二等奖1项。立项省级科研、教学改革课题17项,申请国家专利15项,公开出版教材9部,公开发表论文100余篇。

1. 应用化工技术(理工类)

培养目标:本专业培养适应化工行业及区域经济建设发展需要,掌握化工产品生产和分析检验技术等方面的专业知识和专业技能,具有良好的职业道德和文化素养,较强的专业能力、方法能力和社会能力,能够从事化工生产操作、分析检验、生产管理、质量管理及产品营销服务等方面工作的复合式创新型技术技能人才。

就业方向:主要面向国有大型化工类企业(世界500强)的生产操作、分析检验、研发营销等工作岗位。

技能证书:化工总控工、有机合成工、分析检验工。

2.石油化工技术(理工类)

培养目标:本专业培养适应石油化工行业及区域经济建设发展需要,掌握石油化工技术的基本理论知识和专业技能,能从事石油化工生产、检验、销售、管理、技术改造等方面工作的复合式创新型技术技能人才。

就业方向:主要面向国有大型石油(天然气)化工企业(世界500强)的生产操作、分析检验、研发营销等工作岗位。

技能证书:化工总控工、有机合成工、油品分析工

3.精细化工技术(理工类)

培养目标:本专业培养适应精细化工行业及区域经济建设发展需要,掌握精细化工技术的专业知识和专业技能,具有良好的职业道德和文化素养,较强的专业能力、方法能力和社会能力,能够从事精细化工产品生产操作、分析检验、生产管理、质量管理及产品营销服务等方面工作的复合式创新型技术技能人才,

就业方向:主要面向日化品、医药、高分子材料、环境保护等化工类企业(世界500强或上市公司)的生产操作、分析检验、研发营销等工作岗位。

技能证书:有机合成工、化工总控工,药物制剂工、分析检验工。

4.消防工程技术(理工类)

培养目标:本专业培养适应消防行业及区域经济建设发展需要,掌握消防科学基本理论、消防安全技术与方法、消防安全政策法规等专业知识和技能,具有消防安全管理、火灾隐患评价与控制及安全消防设施操作、维护与设计能力,能够从事消防安全管理、消防工程设计与施工、消防设施运行与维护、灭火救援指挥及应急救援等工作的复合式创新型技术技能人才。

就业方向:面向消防工程公司、消防设施检测公司、消防机构、建筑安装公司、物业管理公司和大中型工业企事业单位,从事消防工程设计、消防工程施工、消防设施检测、消防应急救援、消防安全管理等工作。

技能证书:消防设施操作员、消防和应急救援

5. 药品生产技术(理工类)

培养目标:本专业培养适应医药行业及区域经济建设发展需要,掌握药品生产的专业知识和专业技能,能够进行药品生产操作、分析检验、生产管理、质量管理及产品营销服务等方面的工作,具有良好的职业道德和文化素养,较强的专业能力,方法能力和社会能力,能从事生产、建设、管理、服务等方面工作的复合式创新型技术技能人才。

就业方向 :主要面向制药相关行业企事业单位的生产操作、分析检验、研发营销等工作岗位。

技能证书;药物制剂工、有机合成工、分析检验工

(七)电子工程学院

电子工程学院为陕西省教育厅2016年高等学校创新创业教育改革试点学院项目建设单位,现开设应用电子技术、电子信息工程技术等六个专业。其中应用电子技术专业为国家级示范性高职院校重点建设专业及陕西省-流专业,电子信息工程技术专业为省级重点专业,微电子技术专业为行业紧缺人才培养专业,无人机应用技术、智能终端技术与应用、光电技术应用为高新技术重点支持专业。专职教师20人,兼职教师24人,实验实训教师2人,高级职称占41%,双师素质教师比例达90%以上。

建有电学基础实验中心、智能控制实训中心、音视频技术实训中心、生产性电子工艺实训中心、式综合素质提升平台(包括无人机航模创新平台、大学生创新中心、技能竞赛培训基地、电子信息校企联合研发中心、大学生创业孵化基地)等集实验、实训、生产、科研于体的实践教学基地。

先后与中国航天科技集团公司五院、陕西电子信息集团、中船重工东仪科工集团等大型电子信息企业确立了校企合作关系,并与多家军工企业签订“订单班”培养协议,与广州粤嵌通信科技股份有限公司共建国家级“众创空间”, 建立了长期稳定的校外实习基地9个,现已开设6个电子信息类职业技能工种的培训与考核,实现与市场接轨、大力提高育人质量。

近年来,学院组织学生参加国家级、省级各类职业技能大赛,获得国家级一等奖1项、 二等奖2项、三等奖3项,省级一等奖4项、二等奖6项、三等奖5项。

多年来,各专业毕业生深受用人单位欢迎,毕业生就业率均保持在99%以上。毕业生基础理论知识扎实,实践动手能力强,岗位适应快,综合素质高,赢得了用人单位一致好评。

1. 应用电子技术(理工类)

培养目标:本专业培养适应陕西军工电子产品制造业及区域经济建设发展需要,掌握电子产品设计.生产、维护等方面的基本理论和专业知识,能够进行电子产品的检测调试。生产管理、设计开发、技术支持、市场营销等方面的工作,具有良好的职业道德,较强的专业能力、方法能力和社会能力,能满足生产、建设、管理、服务第一线需要的德、智、体、美劳全面发展的军工特质高素质技术技能人才。

就业方向:面向军工、医疗、消费等领域电子产品设计生产的企事业单位,可从事电子产品测试工程师、来料检验工程师、生产管理工程师、产品设计工程师、产品工艺工程师、质量管理工程师、产品销售工程师、技术支持工程师等工作。

技能证书:应用电子工程师、无线电工程师、电子工艺工程师、印制电路制作工、PCB版图设计员。

2.电子信息工程技术(文理兼收)

培养目标:本专业培养适应电子信息工程技术行业及陕西区域经济建设发展需要,掌握电子信息工程技术专业工作岗位所需的专业理论知识和实际动手操作能力,具备电子信息领域设备与系统安装、调试、维修、产品营销、技术服务和现场管理的能力,具有良好的职业道德,较强的专业能力、方法能力和社会能力,能从事生产、建设、管理、服务第一线需要的德、智、体、美、劳全面发展的军工特质高素质技术技能人才。

就业方向:面向军工、民用、消费等领域电子信息产品设计、生产、营销的企事业单位等;可从事信息管理与技术支持工作、电子信息系统的设计、开发、安装、调试、管理和维护工作;电子信息产品的销售和售后服务工作;施工现场技术指导等工作。

技能证书:电子信息工程师、通信系统运行管理师、PCB版图设计员,印制电路制作工、信息通信网络运行管理员、广电和通讯设备电子装接工。

3.微电子技术(文理兼收)

培养目标:本专业培养适应陕西微电子行业及区域经济建设发展需要,掌握集成电路设计和制造工艺以及电子设计自动化( EDA )技术和开发工具等的相关知识能够进行集成电路版图提取、集成电路封装、测试,能够熟练对相关设备进行操作和维护,能从事集成电路和光电子产品的应用指导和生产管理工作,具有良好的职业道德,较强的专业能力、方法能力和社会能力,能满足生产、建设、管理、服务第-线需要的德,智、体、美.劳全面发展的军工特质高素质技术技能人才。

就业方向:面向微电子产品设计生产的企事业单位等,可从事专用集成电路设计工程师、集成电路版图设计工程师、集成电路制造设备操作员、集成电路后端测试工程师、微电子产品销售工程师、微电子产品应用工程师等工作。

技能证书:微电子工程师、半导体芯片制造工、集成电路装调工、集成电路测试员。

4.无人机应用技术(理工类)

培养目标;本专业培养适应陕西无人机行业及区域经济建设发展需要,掌握固定翼、多轴、直升机等无人机产品设计生产和民用无人机行业应用技术等方面的基本理论和专业知识,能够进行无人机产品生产操作、分析检验、生产管理、质量管理及产品营销服务等方面的工作,具有良好的职业道德,较强的专业能力、方法能力和社会能力,能满足生产、建设、管理、服务第一线需要的德、智、体.美、劳全面发展的军工特质高素质技术技能人才。

就业方向:面向无人机设计生产和行业应用的企事业单位等,可从事无人机操控手、无人机设备维护员、无人机售前技术员、无人机应用工程师、无人机维修工程师、无人机售后工程师等工作。

技能证书:低空无人机飞控工程师、无线电工程师、电子设备工程师、民航无人机执照(视距内、超视距)、UTC无人机行业应用证书。

5.智能终端技术与应用(人工智能方向) (理工类)

培养目标:智能终端技术与应用专业主要服务于智能终端产业,培养掌握智能终端技术与应用的基础知识和基本技能,具备智能终端硬件选型与调测、智能终端软件应用设计、智能终端维修与技术服务的能力,从事智能终端硬件应用、智能终端软件应用和智能终端维修等方面的军工特质高素质技术技能人才,

就业方向:主要面向智能终端硬件选型与调测、智能终端硬件应用、智能终端软件应用设计、智能终端维修与技术服务等行业,从事智能终端硬件选型与调测、智能终端硬件应用、智能终端软件应用设计、智能终端技术服务和智能终端维修等工作。

技能证书:智能楼宇管理师、智能化系统工程师职业技能证书;智能设备开发技术员、嵌入式程序开发程序员、硬件测试工程师、智能终端平台运维工程师、智能终端技术支持工程师、智能设备售后工程师。

6. 光电技术应用(理工类)

培养目标:本专业培养适应国防科技光电武器装备制造、光电子器件制造及陕西省军工行业建设发展需要,掌握光电武器系统设计、装调、检验等方面的基础理论和专业知识,能在光电子武器装备制造、光学冷加工、光学仪器制造等企业从事设计、系统装调与检验等相关工作,具有良好的职业道德,较强的专业能力、方法能力和社会能力,能从事光电武器系统设计、检验、维修、服务等一线工作的德、智、体美、劳全面发展的军工特质高素质技术技能人才。

就业方向:主要面向军工武器制造企业、科研院所、部队等,从事光电武器系统的制造与维护(舰载光电、车载光电等)、光电子器件制造、透镜冷加工等岗位群,可在光电子器件、透镜、光电武器系统等领域从事光电系统设计工程师、光电系统测试工程师、光电系统检验工程师、光电系统维护与维修工程师等工作。

技能证书:光电仪器仪表装调工程师、半导体照明工程师、PCB设计工程师、广电和通信设备电子装接工和调试工、液晶显示器件制造工、半导体芯片制造工等。

(八)经济管理学院

经济管理学院现开设会计、财务管理、市场营销、电子商务、人力资源管理、物流管理、连锁经营管理、老年服务与管理、社

区管理与服务、高速铁路客运乘务十个专业,其中三个职业技能等级证书入选教育部1 +X证书制度试点。现有校内外专兼职教师和

管理人员共80人,其中教授、副教授、高级经济师、高级工程师25人,讲师、会计师、经济师、工程师26人。现有专业实训室八个,校内外实训基地十八个。

经济管理学院积极探索人才培养模式,先后与阿里巴巴、京东集团、顺风速运、用友集团、华润万家集团、人乐集团、平安保险集团、南京朗诗集团、北京汇晨养老机构等大型企业开展校企合作.订单式培养。与中国人民对外友好协会合作成立国内首个中日养老高端人才培养基地,与日本和歌山YMCA国际福祉专门学校、日本瑞穗会养老机构签订校校、校企合作协议,共同培养国际化高端养老人才。毕业生深受用人单位的欢迎和好评,就业率均在98%以上。

1.会计(文理兼收)

培养目标;本专业培养熟悉国家财经法规政策,掌握一定的会计基本理论、财务管理理论和会计技能,熟恶企业会计工作框架及流程,能熟练运用计算机技术进行各种会计业务的处理,具有较强的财务管理能力、良好的会计职业道德的高素质技术技能

就业方向:面向工商企业、银行、保险公司、税务、行政机关,会计事务所等单位,从事出纳、会计,财务管理、会计咨询服务等工作。

技能证书: ERP信息化工程师证书(会计电算化证书),智能财税职业技能等级证书、助理会计师证书、英语应用能力证书、OSTA办公自动化证书。

2.财务管理(文理兼收)

培养目标;本专业培养具有高度的敬业和团队精神、熟练的业务操作能力、较强的财务分析能力、税收筹划能力,资金管理能力,财务预算能力和风险管理意识,讲诚信、懂管理、会核算的高素质技术技能人才

就业方向:面向中小企业会计核算、出纳岗位、纳税申报、财务分析、投资理财岗位。

技能证书: ERP信息化工程师证、智能财税职业技能等级证书、助理会计师证、初级管理会计师、英语应用能力证书、OSTA办公自动化证书。

3.电子商务(文理兼收)

培养目标;本专业培养掌握面向互联网和相关服务业、批发业零售业等行业的销售人员、商务咨询服务人员等职业群,能够从事营销推广、运营管理、客户服务等工作的高素质技术技能人才,从事第三方交易平台运营、网络营销策划与实施、移动商务、跨境电商、网络新媒体运营等方面工作。

就业方向:面向企业电商运营、网络营销、客户服务、网店美工,移动电商等工作。

技能证书:英语应用能力证书、普通话等级证书、OSTA办公自动化证书、农村电子商务专业人才证书、云客服证书、全国跨境电商运营与推广专员岗位证书等。

4.人力资源管理(文理兼收)

培养目标;本专业培养掌握人力资源管理六大基础环节,熟悉国家有关人力资源管理的政策法规及企业管理的相关知识,能够适应企业人力资源管理需要,掌握员工招聘与录用等人力资源管理的理论知识和实际操作技能,具有行政管理能力、团队合作能力和良好职业道德的高素质技术技能人才。

就业方向:面向企事业、行政单位的人力资源和劳动保障部门,从事人力资源规划、薪酬管理、绩效考核、文秘以及员工招聘录用、培训、测评、管理等工作。

技能证书:三级企业人力资源管理师、文秘职业资格证书、普通话等级证书、英语应用能力证书、OSTA办公自动化证书。

5.连锁经营管理(文理兼收)

培养目标:本专业培养掌握连锁企业特许经营模式,熟悉连锁企业营运体系的店长级管理人才,以及具备良好的客户关系协调能力与卖场应急处理能力,能胜任连锁企业库存管理、电商运营、市场营销、采购管理等工作的高素质技术技能人才。

就业方向:面向中国连锁百强企业,从事店长、部门经理、业务经理、采购经理、市场营销等工作岗位。主要就业单位有永辉超市、华住集团、海底捞、国美电器、京东商城等知名连锁企业。

技能证书:连锁经营管理师(二级)、品类管理师(二级)、CFLC认证英语应用能力证书普通话等级证书OSTA办公自动化证书。

6.市场营销(文理兼收)

培养目标:本专业培养能够胜任工商企业营销策划、网络营销运营推广、市场开发、大客户开发与维护、销售管理、公共关系、经营秘书等工作,掌握商务谈判技巧,掌握网络运营推广技能,具有较强的市场营销管理能力、较高的情商、较好的团队合作精神的高素质技术技能人才,

就业方向:面向公司企业,从事市场营销策划、网络营销、国内外贸易、市场开发、促销推广、销售管理、公共关系、经营秘书等工作。

技能征书;助理品牌策划师、中国营销经理助理、普通话等级证书英语应用能力证书、OSTA力公自动化证书。

7.物流管理(文理兼收)

培养目标:本专业培养掌握物流管理基础理论知识和基本技能,能胜任企业智慧物流管理需要,具有创新精神和较强实践能力的高素质技术技能人才。

就业方向:面向物流企业、电子商务企业、配送中心等单位的物流部门,从事仓储、采购,配送、国际贸易等物流管理和技术操作等工作。

技能证书:物流管理职业技能等级证书、叉车证、英语应用能力证书、OSTA办公自动化证。

8.老年服务与管理(文理兼收)

培养目标;本专业培养掌握从事养老服务与管理工作必备的基础理论,熟练掌握养老服务与管理实际工作基本技能,具有“爱众亲仁”的道德精神及“博学笃行”的专业品质,面向养老机构、社区嵌入式养老中心、社区社会工作站、老年产品销售公司,从事老年服务机构与老年产业企业管理、老年社会工作的有爱心、懂技术,会管理的高素质技术技能人才。

就业方向:各老龄事业单位的中基层管理岗位;养老机构、中高端养老服务中心、连锁老年服务集团的运作与管理人员;社区居家养老服务中心的管理人员和项目负责人;老龄产业相关企业的经营与管理岗位;在各级养老机构从事养老服务、心理咨询,营养咨询、康复保健、老年产品营销等工作。

技能证书:老年照护职业技能等级证书、失智老人照护职业技能等级证书、普通话等级证书、日语N5证书或J.TEST-F级、 OSTA办公自动化证书。

9.高速铁路客运乘务专业

(1)基础要求

a.身高:男生身高范围176- -182厘米,女生身高范围166-172厘米 (备注:脱鞋身高)

b.体重:生: [身高(cm) -105cm] *(1+10% ) kg

女姓: [身高( cm) -110cm] "( 1+10% )kg

c.不是“O”形或“X"形腿:

d.无纹身,无疤痕,着夏装时暴露部立无明显疤痕和色素异常;

e.身体健康无疾病,无传染病,心脏病,一级色盲、色弱等;

6.无斜视,对视。

10. 社区管理与服务(家政服务方向) (文理兼收)

培养目标:本专业培养适应城乡社区管理和服务需要,具备社区管理、社区服务的实际操作能力,具备家政服务与管理基本理论和相关知识,掌握法律法规、家庭教育、营养配餐、社区服务,家政服务等技能,能在政府部门、社会组织、城镇社区及家政公司从事社区与家政管理和服务工作的高素质技术技能人才。

就业方向;面向政府各级机构的民政性部门、政府非营利组织机构、物业公司、家政公司、城镇社区等单位从事管理与服务工作。

技能证书:物业经理人从业资格证书,助理家政服务师,老年照护职业技能等级证书、英语应用能力证书、普通话等级证书OSTA办公自动化证书。

11.高速铁路客运乘务(文吏类)

培养目标:培养具有良好的职业道德和人文素养,掌握高速铁路客运设备设施、客运组织、乘务组织、客运安全管理等相关知识,具备高速铁路车站客运服务、列车乘务服务、突发事件应急处置能力,面向高速铁路列车乘务,车站客运服务等岗位群,具有较强服务,管理、协调和灵活应变能力、较高的英语口语和信息化应用能力,能为旅客提供高品位、高质量服务,具有务实创新精神和终生学习能力的高素质技术技能人才。

就业方向:面向全国各大铁路从事高铁、动车.地铁等乘务.乘服工作。

技能证书:普通话等级证书、英语应用能力证书。

(2)形象体态要求

a.五官端正。牙齿排列整齐,眼球大小适中、对称,目光有神,形象气质佳:

b.普通话标准,吐字清晰,善于表达,声音圆润;

c.坐姿端正。站姿标准。体态匀称。步态自如,动作协调。

(3)思想政治要求

热爱高铁乘务专业,对该专业有了解,具有一定的基础知识,政治可靠,无前科。

(4)其他要求

请各位考生注意。请在报考高铁乘务专业时一定要报备选专业,以备面试未通过所产生的专业调剂等事宜。

(九)艺术学院

艺术学院现设有数字媒体应用技术和室内艺术设计两个专业,与有“画乡”美誉的户县区域文化深度融合,与广告、动漫、建筑、装饰、展示、电子商务等行业深度融合,着力培养广告设计、视觉传达设计、室内设计、环境艺术设计、网站美工、动画设计、多媒体制作等方面的高素质技术技能人才。

学院现有数字媒体实训室、专业画室、工作室(摄影工作室、艺术工作室)、设计实训中心( 3Dmax室内设计实训室、动漫实训室、平面设计实训室) , 以及为学生提供计算机基本应用技能训练的教学中心微机房4个,机器总数近200台。

艺术学院拥有一支专业素质高、具有长期艺术设计经验的教师队伍。艺术学院院长、专业带头人惠晓钟教授是我省知名书画家,也是三维动画设计系列丛书作者。艺术学院学生在全国三维创新设计大赛和全国高职动漫技能大赛中多次荣获省级和国家级奖项。1.室内艺术设计(文理兼收)

培养目标:本专业培养具有室内设计、环境艺术设计规划、建筑装饰与构造、施工材料与施工预算等方面的理论知识和专业技能,能在室内外装饰设计行业、装饰工程行业、展示设计行业、动漫游戏行业以及教育与科研等领域内从事设计工作的高素质技术技能人才。

主要课程:3Dmax室内效果图设计、CAD制图、SketupUp环境艺术设计、 建筑装饰材料、装饰工程预算、室内VR设计、手绘效果图表现等。

就业方向:面向室内外装饰设计行业、从事家装设计、环境艺术规划方案设计、家装效果图制作、施工图绘制及装修施工现场管理等方面的工作。

获得证书:国家注册室内设计师资格证、室内装饰设计师证、室内建筑师证、国际室内设计师证。

(十)计算机与软件学院

学院由计算机教研室、软件教研室和中兴通讯创新学院构成。在校生超过3000人,毕业生初次就业率超过98%。

学院拥有新一代信息技术专业群,开设8个专业。软件技术专业为国家骨干专业;计算机网络技术专业为省级重点专业;云计算移动通信、移动应用开发、大数据、物联网、信息安全为特色专业。

学院拥有教师60多人,其中教授3人,副教授9人,高级工程师6人;享受国务院政府特殊津贴专家1人;陕西省教学名师1人;陕西省技术状元3人。教师获得省级教学成果奖3项,国家级教学成果奖2项。

学院持续创新人才培养模式,建设精英人才培养体系,注重培养学生综合素质与技术技能。近三年,学生参加各级各类技能大赛共计180余人次,荣获国家级奖项34项,省级奖项58项。

学院拥有教育部一中兴通讯UCT行业创新基地 (移动通信、企业信息化、云计算等3个实训室) .腾讯云创新创业基地(微信小程序开发、视频直播APP开发、机器学习应用开发、游戏开发、企业SaaS应用开发、大数据应用开发等6个工匠工坊)、粤嵌国家级众创空间、综合布线实训室、网络实训室、网络综合实训室、物联网实训室、软件综合实训室、软件创新中心、移动互联实训室嵌入式系统实训室、单片机实训室等,构成集实训、生产、科研、创新于体的人才培养基地。

学院秉承“厚德重能、励学教行”校训,与中兴通讯。北京华晟、腾讯云、南京五十五所、中国通信服务、中软国际、 西安长河、上海杰盛立业、上海安畅等众多企事业深度合作,开辟了广阔的就业市场。

学院由计算机教研室、软件教研室和中兴通讯创新学院构成。在校生超过3000人,毕业生初次就业率超过98%。

学院拥有新一代信息技术专业群,开设8个专业。软件技术专业为国家骨干专业;计算机网络技术专业为省级重点专业;云计算移动通信、移动应用开发、大数据、物联网、信息安全为特色专业。

学院拥有教师60多人,其中教授3人,副教授9人,高级工程师6人;享受国务院政府特殊津贴专家1人;陕西省教学名师1人;陕西省技术状元3人。教师获得省级教学成果奖3项,国家级教学成果奖2项。

学院持续创新人才培养模式,建设精英人才培养体系,注重培养学生综合素质与技术技能。近三年,学生参加各级各类技能大赛共计180余人次,荣获国家级奖项34项,省级奖项58项。

学院拥有教育部一中兴通讯UCT行业创新基地 (移动通信、企业信息化、云计算等3个实训室) .腾讯云创新创业基地(微信小程序开发、视频直播APP开发、机器学习应用开发、游戏开发、企业SaaS应用开发、大数据应用开发等6个工匠工坊)、粤嵌国家级众创空间、综合布线实训室、网络实训室、网络综合实训室、物联网实训室、软件综合实训室、软件创新中心、移动互联实训室嵌入式系统实训室、单片机实训室等,构成集实训、生产、科研、创新于体的人才培养基地。

学院秉承“厚德重能、励学教行”校训,与中兴通讯。北京华晟、腾讯云、南京五十五所、中国通信服务、中软国际、 西安长河、上海杰盛立业、上海安畅等众多企事业深度合作,开辟了广阔的就业市场。

答案来源于:2020年陕西国防工业职业技术学院单独考试招生手册

  技校网数据中心 2020-02-11 13:02
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