1.知识结构要求广泛了解人文社会科学知识；掌握比较扎实的数学和物理、化学方面的基础理论知识，具有计算机及信息科学等方面的基础知识；能较熟练地运用外语阅读专业期刊和进行文献检索，有较好的外语交流和写作能力；掌握扎实的生物科学的基础理论、基本知识和基本技能，通过必修和选修课受到较系统的专业理论和专业技能训练。答案来源于:2020年清华大学强基计划招生专业培养方案(阅读详细内容)

2020年清华大学强基计划招生专业培养方案探微书院培养目标及培养要求

二、培养目标及培养要求培养目标：聚焦化工和新材料先进制造、工业生物技术、生态环境保护、生物医药等国家战略性关键领域，培养具有全球视野和家国情怀，具备坚实的化生基础、突出的创新意识，能将理论知识与工程实践有机融合，推动科技进步与创新，推进经济发展和社会进步的拔尖创新人才。培养要求：化学生物学（含工程衔接方向）专业将进行本-硕-博衔接培养。本科阶段夯实化学生物学(阅读详细内容)

2020年清华大学强基计划招生专业培养方案探微书院毕业要求及授予学位

三、毕业要求及授予学位化学生物学（含工程衔接方向）专业学制：本科学制四年，按照学分制管理机制，实行弹性学习年限，长学习年限为六年。授予学位：化学生物学（理学学士）学位，或“化学生物学（理学学士）学位+工程衔接方向（工学学士）学位”相融合的“理+工”双学士学位。答案来源于:2020年清华大学强基计划招生专业培养方案-探微书院(阅读详细内容)

2020年清华大学强基综合论文训练要求具有一定理论深度或信息学科相关实践性工作

4.综合论文训练要求具有一定理论深度或信息学科相关实践性工作。书院配套保障学校专门成立本科培养改革领导小组，由校长担任领导小组组长。组建专门学生管理队伍，鼓励优秀硕士生博士生担任班级辅导员，知名教授学者担任班主任和导师。积极为一批有志于攀登世界科学高峰、一部分优秀的本科生提供一流的学习条件，创造一流的学术环境与氛围，配备一流的师资，通过个性化的培养计划，因材(阅读详细内容)

2020年清华大学强基培养目标及培养要求

二、培养目标及培养要求培养目标：培养德才兼备并且具有强烈的社会责任感和使命意识的学生。通过基础课程的严格训练、专业课程的深入与提高以及科研训练等以达成如下的培养目标：（1）使学生具有坚实的数学基础、宽广的自然科学知识、强烈的创新意识和优良的综合素质，具备在现代数学及相关学科继续深造并成为学术的潜力；（2）使学生具备扎实的数学基础、从事交叉学习和研究的能力、强(阅读详细内容)

2020年清华大学强基毕业要求及授予学位

三、毕业要求及授予学位本科培养课程主要包括通识教育课程，专业教育课程和自由发展课程。按本科四年学制进行课程设置及学分分配，本科长学习年限为专业学制加两年，毕业时授予数学与应用数学（理学学士）学位。答案来源于:2020年清华大学强基计划招生专业培养方案(阅读详细内容)

2020年清华大学强基能力结构要求

2.能力结构要求具有主动获取知识的能力；具有综合运用所掌握的理论知识和技能，从事生物科学、生物技术及其相关领域科学研究的能力；具有较强的逻辑思维能力和批判性思维能力；具有较强的书面和口头进行学术表达的能力。答案来源于:2020年清华大学强基计划招生专业培养方案(阅读详细内容)

2020年清华大学强基专业教育课程包括基础课程（如微积分、化学原理等）、专业主修课程（如无机化学、分析化学、物理化学、结构化学等）、实践训练课程以及综合论文训练要求

2.专业教育课程包括基础课程（如微积分、化学原理等）、专业主修课程（如无机化学、分析化学、物理化学、结构化学等）、实践训练课程以及综合论文训练要求。生物科学专业一、基本情况1.专业简介我校生物科学专业早可追溯到创立于1926年的生物系。1952年全国高校院系调整时并入其它院校。1984年复系，2009年9月更名为生命科学学院（简称生命学院）。复系36年来，生(阅读详细内容)

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2020年清华大学强基知识结构要求

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