2019年桂林理工大学博文管理学院秋季学期赴台交流学习选择台师大理由

1.国际学生与台湾师大学生共同上课，达国际交流目的。目前约有80个国家的国际生就读，一年计约6,000人次，加上逾千名修读学位的国际学生，使得校园宛如小型联合国。在本校，国际生与本地生能进行密切的文化交流、语言学习与生活互动，无形中营造丰富的全球化环境。

2.设施臻于完备理念与时俱进学生可经常使用各式各样的功能性学习空间如文荟厅的交谊空间、教发中心的学习开心室、信息中心的计算机教室等、图书馆的smile多元学习区与团体讨论室等。学生亦可预约使用英语自学聊天室增强会话沟通能力；时段性免费使用体育馆及运动设施锻炼体能，如奥林匹亚标准游泳池、田径场、重量训练室、韵律教室等。图书馆藏书更是全国大学第三大，并率先拥有全国大学第一台自动借书机等先进设备。

3.跨三个顶尖大学的学习环境2015年更结合台湾大学及台湾科技大学，共同成立台湾大学联盟，三校学生不但可以跨校选课，还能共享图书馆、计算机、无线网络、商家折扣及就业辅导等资源。台湾师大共有九大学院56个系所，提供多元选修的学习资源。2014年8月实施的专责导师制，聘任具学科、辅导双专才，专责辅导学生。

4.厚植就业竞争力广受雇主青睐为落实多元人才培育的愿景，本校将「培育跨领域人才，提升就业竞争力」列为校务发展重点，并建构学生职涯发展模式。在教学与职涯衔接方面，强调教学要从「教什么」转变为学生该「学什么」，推动「延揽产业师资协助教学」、「职涯衔接」、「企业名人讲座」以及「企业参访」等计划，协助学生在学习过程即能获得职能与就业力，精进所学即所用。

答案来源于:2019年桂林理工大学博文管理学院秋季学期赴台交流学习招生简章