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2016年外交学院硕士研究生招生日语语言文学、外国语言学及应用语言学

2016年外交学院硕士研究生招生报考说明日语语言文学、外国语言学及应用语言学
技校网 更新时间:2021-06-27 12:25:00 解决时间:2018-03-25 16:55

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二、日语语言文学、外国语言学及应用语言学(日语)专业 外语系日语硕士研究生分为日语语言文学、外国语言学及应用语言学(日语)两个专业,两个专业的考试科目和考试内容完全相同。

日语语言文学专业设有日本语言文学、日本文化、日本政治和外交三个研究方向,外国语言学及应用语言学(日语)设翻译和中日文化交流两个研究方向。入学考试科目和内容在于测试考生本科阶段的日语水准,不以外交学院日语专业本科教学内容为范围。学生入学后,前三个学期为公共必修课、专业必修课和专业选修课阶段,第三学期同时开始撰写论文,第四学期完成论文撰写和答辩。学生按照自己的兴趣、特长,在专业选修课范围内有所选择,在第一学期开学初确定方向,并在开学两周内选定导师。按教学方案要求,两个专业的学生可以有所侧重(即专业方向),但通过两年学习应基本具备下列素质:

日语语言文学专业设有日本语言文学、日本文化、日本政治和外交三个研究方向,外国语言学及应用语言学(日语)设翻译和中日文化交流两个研究方向。入学考试科目和内容在于测试考生本科阶段的日语水准,不以外交学院日语专业本科教学内容为范围。学生入学后,前三个学期为公共必修课、专业必修课和专业选修课阶段,第三学期同时开始撰写论文,第四学期完成论文撰写和答辩。学生按照自己的兴趣、特长,在专业选修课范围内有所选择,在第一学期开学初确定方向,并在开学两周内选定导师。按教学方案要求,两个专业的学生可以有所侧重(即专业方向),但通过两年学习应基本具备下列素质:

日语语言文学专业设有日本语言文学、日本文化、日本政治和外交三个研究方向,外国语言学及应用语言学(日语)设翻译和中日文化交流两个研究方向。入学考试科目和内容在于测试考生本科阶段的日语水准,不以外交学院日语专业本科教学内容为范围。学生入学后,前三个学期为公共必修课、专业必修课和专业选修课阶段,第三学期同时开始撰写论文,第四学期完成论文撰写和答辩。学生按照自己的兴趣、特长,在专业选修课范围内有所选择,在第一学期开学初确定方向,并在开学两周内选定导师。按教学方案要求,两个专业的学生可以有所侧重(即专业方向),但通过两年学习应基本具备下列素质:

日语语言文学专业设有日本语言文学、日本文化、日本政治和外交三个研究方向,外国语言学及应用语言学(日语)设翻译和中日文化交流两个研究方向。入学考试科目和内容在于测试考生本科阶段的日语水准,不以外交学院日语专业本科教学内容为范围。学生入学后,前三个学期为公共必修课、专业必修课和专业选修课阶段,第三学期同时开始撰写论文,第四学期完成论文撰写和答辩。学生按照自己的兴趣、特长,在专业选修课范围内有所选择,在第一学期开学初确定方向,并在开学两周内选定导师。按教学方案要求,两个专业的学生可以有所侧重(即专业方向),但通过两年学习应基本具备下列素质:

日语语言文学专业设有日本语言文学、日本文化、日本政治和外交三个研究方向,外国语言学及应用语言学(日语)设翻译和中日文化交流两个研究方向。入学考试科目和内容在于测试考生本科阶段的日语水准,不以外交学院日语专业本科教学内容为范围。学生入学后,前三个学期为公共必修课、专业必修课和专业选修课阶段,第三学期同时开始撰写论文,第四学期完成论文撰写和答辩。学生按照自己的兴趣、特长,在专业选修课范围内有所选择,在第一学期开学初确定方向,并在开学两周内选定导师。按教学方案要求,两个专业的学生可以有所侧重(即专业方向),但通过两年学习应基本具备下列素质:

日语语言文学专业设有日本语言文学、日本文化、日本政治和外交三个研究方向,外国语言学及应用语言学(日语)设翻译和中日文化交流两个研究方向。入学考试科目和内容在于测试考生本科阶段的日语水准,不以外交学院日语专业本科教学内容为范围。学生入学后,前三个学期为公共必修课、专业必修课和专业选修课阶段,第三学期同时开始撰写论文,第四学期完成论文撰写和答辩。学生按照自己的兴趣、特长,在专业选修课范围内有所选择,在第一学期开学初确定方向,并在开学两周内选定导师。按教学方案要求,两个专业的学生可以有所侧重(即专业方向),但通过两年学习应基本具备下列素质:

日语语言文学专业设有日本语言文学、日本文化、日本政治和外交三个研究方向,外国语言学及应用语言学(日语)设翻译和中日文化交流两个研究方向。入学考试科目和内容在于测试考生本科阶段的日语水准,不以外交学院日语专业本科教学内容为范围。学生入学后,前三个学期为公共必修课、专业必修课和专业选修课阶段,第三学期同时开始撰写论文,第四学期完成论文撰写和答辩。学生按照自己的兴趣、特长,在专业选修课范围内有所选择,在第一学期开学初确定方向,并在开学两周内选定导师。按教学方案要求,两个专业的学生可以有所侧重(即专业方向),但通过两年学习应基本具备下列素质:

(一)具有扎实的日本语言文学以及翻译功底,在听说读写译五方面都具有相当熟练的应用能力,可以胜任外交、外事工作、文学领域的工作以及以日语为工具的其他领域的研究工作或高校日语教学工作;

(二)对日本和我国的社会文化有比较深入和全面的了解,能够担任对日本社会和文化的独立研究或中日两国社会文化的比较研究工作;

(三)对日本政治和中日关系有较全面、较客观的认识,同时对国际政治和国际关系也有一定程度的了解,并具有一定研究基础。

入学专业考试设《基础日语》和《日本概况》两个科目。

《基础日语》:分值150分,考试时间三小时。测试考生对日语的掌握程度,包括词汇、语法、阅读理解、中日文互译和书面表达等能力。测试内容与本科高年级教学内容一致,主要考察语言实际运用能力。

《日本概况》:分值150分,考试时间三小时。测试考生对日本的基本知识的掌握程度,包括历史、文化、文学、政治、经济、社会等各个方面。试题形式多样,以本科高年级教学要求为基础。

两门考试均以日语教学本科高年级教学要求为基本内容,建议考生参考教育部高等学校外语专业教学指导委员会日语组编写的《高等院校日语专业高年级阶段教学大纲》(大连理工大学出版社,2000年3月)和国务院学位委员会办公室编写的《同等学力人员申请硕士学位日语水平全国统一考试大纲第五版》(高等教育出版社,2004年11月)进行考前准备。

除大纲以及有关日本历史、文学史、日本概况、日汉互译等方面的教材、书籍外,在日本概况和日本文学方面还可参考以下书目:

《日汉翻译要义》,孔繁明,中国对外翻译出版公司,2004年版;

《小说翻译与文化构建》,王志松,清华大学出版社,2011年版;

《新日本语语法》(增订本),朱万清,外语教学与研究出版社,1992年版;

《日本现代文学》,田鸣,南开大学出版社,2010年版;

《日本文化概观》,苑崇利,外语教学与研究出版社,2008年版。

入学专业考试设《基础日语》和《日本概况》两个科目。

《基础日语》:分值150分,考试时间三小时。测试考生对日语的掌握程度,包括词汇、语法、阅读理解、中日文互译和书面表达等能力。测试内容与本科高年级教学内容一致,主要考察语言实际运用能力。

《日本概况》:分值150分,考试时间三小时。测试考生对日本的基本知识的掌握程度,包括历史、文化、文学、政治、经济、社会等各个方面。试题形式多样,以本科高年级教学要求为基础。

两门考试均以日语教学本科高年级教学要求为基本内容,建议考生参考教育部高等学校外语专业教学指导委员会日语组编写的《高等院校日语专业高年级阶段教学大纲》(大连理工大学出版社,2000年3月)和国务院学位委员会办公室编写的《同等学力人员申请硕士学位日语水平全国统一考试大纲第五版》(高等教育出版社,2004年11月)进行考前准备。

除大纲以及有关日本历史、文学史、日本概况、日汉互译等方面的教材、书籍外,在日本概况和日本文学方面还可参考以下书目:

《日汉翻译要义》,孔繁明,中国对外翻译出版公司,2004年版;

《小说翻译与文化构建》,王志松,清华大学出版社,2011年版;

《新日本语语法》(增订本),朱万清,外语教学与研究出版社,1992年版;

《日本现代文学》,田鸣,南开大学出版社,2010年版;

《日本文化概观》,苑崇利,外语教学与研究出版社,2008年版。

入学专业考试设《基础日语》和《日本概况》两个科目。

《基础日语》:分值150分,考试时间三小时。测试考生对日语的掌握程度,包括词汇、语法、阅读理解、中日文互译和书面表达等能力。测试内容与本科高年级教学内容一致,主要考察语言实际运用能力。

《日本概况》:分值150分,考试时间三小时。测试考生对日本的基本知识的掌握程度,包括历史、文化、文学、政治、经济、社会等各个方面。试题形式多样,以本科高年级教学要求为基础。

两门考试均以日语教学本科高年级教学要求为基本内容,建议考生参考教育部高等学校外语专业教学指导委员会日语组编写的《高等院校日语专业高年级阶段教学大纲》(大连理工大学出版社,2000年3月)和国务院学位委员会办公室编写的《同等学力人员申请硕士学位日语水平全国统一考试大纲第五版》(高等教育出版社,2004年11月)进行考前准备。

除大纲以及有关日本历史、文学史、日本概况、日汉互译等方面的教材、书籍外,在日本概况和日本文学方面还可参考以下书目:

《日汉翻译要义》,孔繁明,中国对外翻译出版公司,2004年版;

《小说翻译与文化构建》,王志松,清华大学出版社,2011年版;

《新日本语语法》(增订本),朱万清,外语教学与研究出版社,1992年版;

《日本现代文学》,田鸣,南开大学出版社,2010年版;

《日本文化概观》,苑崇利,外语教学与研究出版社,2008年版。

入学专业考试设《基础日语》和《日本概况》两个科目。

《基础日语》:分值150分,考试时间三小时。测试考生对日语的掌握程度,包括词汇、语法、阅读理解、中日文互译和书面表达等能力。测试内容与本科高年级教学内容一致,主要考察语言实际运用能力。

《日本概况》:分值150分,考试时间三小时。测试考生对日本的基本知识的掌握程度,包括历史、文化、文学、政治、经济、社会等各个方面。试题形式多样,以本科高年级教学要求为基础。

两门考试均以日语教学本科高年级教学要求为基本内容,建议考生参考教育部高等学校外语专业教学指导委员会日语组编写的《高等院校日语专业高年级阶段教学大纲》(大连理工大学出版社,2000年3月)和国务院学位委员会办公室编写的《同等学力人员申请硕士学位日语水平全国统一考试大纲第五版》(高等教育出版社,2004年11月)进行考前准备。

除大纲以及有关日本历史、文学史、日本概况、日汉互译等方面的教材、书籍外,在日本概况和日本文学方面还可参考以下书目:

《日汉翻译要义》,孔繁明,中国对外翻译出版公司,2004年版;

《小说翻译与文化构建》,王志松,清华大学出版社,2011年版;

《新日本语语法》(增订本),朱万清,外语教学与研究出版社,1992年版;

《日本现代文学》,田鸣,南开大学出版社,2010年版;

《日本文化概观》,苑崇利,外语教学与研究出版社,2008年版。

入学专业考试设《基础日语》和《日本概况》两个科目。

《基础日语》:分值150分,考试时间三小时。测试考生对日语的掌握程度,包括词汇、语法、阅读理解、中日文互译和书面表达等能力。测试内容与本科高年级教学内容一致,主要考察语言实际运用能力。

《日本概况》:分值150分,考试时间三小时。测试考生对日本的基本知识的掌握程度,包括历史、文化、文学、政治、经济、社会等各个方面。试题形式多样,以本科高年级教学要求为基础。

两门考试均以日语教学本科高年级教学要求为基本内容,建议考生参考教育部高等学校外语专业教学指导委员会日语组编写的《高等院校日语专业高年级阶段教学大纲》(大连理工大学出版社,2000年3月)和国务院学位委员会办公室编写的《同等学力人员申请硕士学位日语水平全国统一考试大纲第五版》(高等教育出版社,2004年11月)进行考前准备。

除大纲以及有关日本历史、文学史、日本概况、日汉互译等方面的教材、书籍外,在日本概况和日本文学方面还可参考以下书目:

《日汉翻译要义》,孔繁明,中国对外翻译出版公司,2004年版;

《小说翻译与文化构建》,王志松,清华大学出版社,2011年版;

《新日本语语法》(增订本),朱万清,外语教学与研究出版社,1992年版;

《日本现代文学》,田鸣,南开大学出版社,2010年版;

《日本文化概观》,苑崇利,外语教学与研究出版社,2008年版。

入学专业考试设《基础日语》和《日本概况》两个科目。

《基础日语》:分值150分,考试时间三小时。测试考生对日语的掌握程度,包括词汇、语法、阅读理解、中日文互译和书面表达等能力。测试内容与本科高年级教学内容一致,主要考察语言实际运用能力。

《日本概况》:分值150分,考试时间三小时。测试考生对日本的基本知识的掌握程度,包括历史、文化、文学、政治、经济、社会等各个方面。试题形式多样,以本科高年级教学要求为基础。

两门考试均以日语教学本科高年级教学要求为基本内容,建议考生参考教育部高等学校外语专业教学指导委员会日语组编写的《高等院校日语专业高年级阶段教学大纲》(大连理工大学出版社,2000年3月)和国务院学位委员会办公室编写的《同等学力人员申请硕士学位日语水平全国统一考试大纲第五版》(高等教育出版社,2004年11月)进行考前准备。

除大纲以及有关日本历史、文学史、日本概况、日汉互译等方面的教材、书籍外,在日本概况和日本文学方面还可参考以下书目:

《日汉翻译要义》,孔繁明,中国对外翻译出版公司,2004年版;

《小说翻译与文化构建》,王志松,清华大学出版社,2011年版;

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入学专业考试设《基础日语》和《日本概况》两个科目。

《基础日语》:分值150分,考试时间三小时。测试考生对日语的掌握程度,包括词汇、语法、阅读理解、中日文互译和书面表达等能力。测试内容与本科高年级教学内容一致,主要考察语言实际运用能力。

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两门考试均以日语教学本科高年级教学要求为基本内容,建议考生参考教育部高等学校外语专业教学指导委员会日语组编写的《高等院校日语专业高年级阶段教学大纲》(大连理工大学出版社,2000年3月)和国务院学位委员会办公室编写的《同等学力人员申请硕士学位日语水平全国统一考试大纲第五版》(高等教育出版社,2004年11月)进行考前准备。

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  ??????????? 2018-03-25 16:55
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