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2014年天津体育学院艺术类舞蹈表演专业两年制高职招生40人

2014年天津体育学院艺术类专业招生简章舞蹈表演专业两年制高职招生40人

技校网更新时间：2021-07-21 19:28:00 解决时间：2017-05-22 12:49

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5.舞蹈表演专业两年制高职招生40人

培养具备和掌握舞蹈与健身艺术教学、训练及社会体育指导等方面基础知识、基本技术与技能的，胜任中小学、幼儿园、体育俱乐部、社会活动指导站及相应专业岗位工作的实用型、技能型专业人才。

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2014年天津体育学院艺术类舞蹈表演专业两年制高职招生40人

5.舞蹈表演专业两年制高职招生40人培养具备和掌握舞蹈与健身艺术教学、训练及社会体育指导等方面基础知识、基本技术与技能的，胜任中小学、幼儿园、体育俱乐部、社会活动指导站及相应专业岗位工作的实用型、技能型专业人才。(阅读详细内容)

2021年天津体育学院艺术类舞蹈学（国际标准舞）四年制本科招生计划50人

（三）舞蹈学（国际标准舞）四年制本科招生计划50人培养德、智、体、美、劳全面发展，适应我国经济社会发展和国际标准舞项目市场所需的普及推广教育者，学科基础理论知识与方法扎实，具有一定水准的专项技术技能、良好的职业道德素养和一定的专项实践能力，兼有国际标准舞的排演、教学、训练等能力于一身的，能胜任各级各类艺术培训机构、艺术表演团体、健身俱乐部以及学校等单位的教学(阅读详细内容)

2021年天津体育学院艺术类舞蹈学（中国舞）四年制本科招生计划50人

（一）舞蹈学（中国舞）四年制本科招生计划50人培养德、智、体、美、劳全面发展，具有良好的职业道德素养以及健全的人格；具有从事舞蹈教学、表演、编创等方面的专业能力和扎实的舞蹈理论基础；从事各类学校、专业团体、群众艺术馆、青少年宫、舞蹈培训机构舞蹈普及教育工作的应用型人才。答案来源于:2021年天津体育学院艺术类专业招生简章(阅读详细内容)

2021年天津体育学院艺术类舞蹈学（翔翎舞蹈）四年制本科招生计划5人

（四）舞蹈学（翔翎舞蹈）四年制本科招生计划5人培养德、智、体、美、劳全面发展，适应我国经济社会发展需要，具备翔翎舞表演方面的知识和能力，系统掌握翔翎舞专业基本理论、基本知识、基本技能，具有较高的科学素养和人文素养，具有创新精神和较强的实践能力，能胜任翔翎舞普及指导和健身俱乐部等岗位教学、训练、竞赛管理等工作的应用型人才。答案来源于:2021年天津体育学院艺术(阅读详细内容)

2021年天津体育学院艺术类舞蹈学（啦啦操）四年制本科招生计划20人

（二）舞蹈学（啦啦操）四年制本科招生计划20人培养德、智、体、美、劳全面发展，适应于新时代我国经济社会发展的，融舞蹈与表演于一体的，具有扎实的专业理论学识、精湛的专项技术技能、精通学校舞蹈表演及教学、训练与竞赛组织，能胜任各级各类学校、企事业单位、艺术表演团体、教育培训机构和健身俱乐部等岗位的教学、训练、竞赛组织管理、表演及健身指导等工作的复合性应用型专门人(阅读详细内容)

2020年天津体育学院艺术类舞蹈学（啦啦操）四年制本科招生计划20人

2．舞蹈学（啦啦操）四年制本科招生计划20人培养具有较高文化艺术修养，具有较系统的专业理论知识和实践技能，以及一定的比赛、教学、创编能力，能够在普通学校、社区、俱乐部、机关团体、青少年活动中心等部门从事以啦啦操、健身舞等为特长的艺术教育与普及工作的专门人才。(阅读详细内容)

2020年天津体育学院艺术类舞蹈学（中国舞）四年制本科招生计划50人

1．舞蹈学（中国舞）四年制本科招生计划50人培养德、智、体全面发展，具备扎实的舞蹈表演实践技能、编创水平和教学能力，能够组织课堂教学和课外文化艺术活动；掌握舞蹈学科基本理论，有较为丰富的中外舞蹈及多元化的知识及学科综合能力；具备较强的审美、鉴赏及表演能力；具有舞蹈艺术创作、评论的基本能力；具有艺术创新意识；具备根据现有条件，处理与艺术、舞蹈表演和创作相关问题(阅读详细内容)

2019年天津体育学院艺术类舞蹈学（体育舞蹈）四年制本科招生计划50人

3．舞蹈学（体育舞蹈）四年制本科招生计划50人培养德、智、体全面发展的高水平运动员、教练员，且能够掌握较强专业竞技水平和实践能力，掌握体育舞蹈表演、教学、训练、体育舞蹈赛事组织、编排等方法；能够在各级各类专业表演团体、学校、健身俱乐部等单位从事竞技、表演、教学、编导工作于一体的一专多能型的专门人才。(阅读详细内容)

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