3、按照紧缺需要的原则，A档政策优先录取以下门类：①声乐不分类别；②民乐优先录取打击乐、唢呐、大提琴、扬琴、笙、柳琴等六个类别；③管弦乐优先录取低音提琴、小号、长号、大提琴等四个种类。以上紧缺门类中，签约A档政策考生以特长生复试成绩为序确定；紧缺门类复试合格人数不足A档计划数情况下，在其他门类考生中以复试成绩高者为签约对象（钢琴考生仅享受B档政策）。(阅读详细内容)

2013年同济大学艺术特长生按照紧缺需要的原则，A档政策优先录取以下艺术门类

　　3、按照紧缺需要的原则，A档政策优先录取以下艺术门类：　　　　①声乐不分类别；　　　　②民乐优先录取打击乐、唢呐、扬琴、古筝、大提琴等五个类别；　　　　③管弦乐优先录取低音提琴、长号、大提琴等三个种类。(阅读详细内容)

2019年武汉科技大学艺术类对投档进入的考生，按照“综合成绩”从高到低进行排序，根据招生计划，遵循“分数优先”的原则安排专业录取。（在高考综合改革试点省份和试点开展“一档多投”模式省份，依照所在省份招生政策规定执行。）

3、对投档进入我校的考生，按照“综合成绩”从高到低进行排序，根据招生计划，遵循“分数优先”的原则安排专业录取。（在高考综合改革试点省份和试点开展“一档多投”模式省份，依照所在省份招生政策规定执行。）综合成绩=高考文化成绩×40%+省统考成绩×60%(阅读详细内容)

2018年莆田学院“答考生问”学校优先按出档考生的第一专业志愿安排专业，其它专业志愿遵循“分数优先”的原则，按照分数从高到低安排。服从专业调剂的考生，视为有专业志愿；对所填报的专业均未被录取，且不愿意服从专业调剂的考生，作退档处理

（2）学校优先按出档考生的第一专业志愿安排专业，其它专业志愿遵循“分数优先”的原则，按照分数从高到低安排。服从专业调剂的考生，视为有专业志愿；对所填报的专业均未被录取，且不愿意服从专业调剂的考生，作退档处理。专业调配时，考生按高考总分高低排队，总分相同时，文科按照语文、文科综合、数学、外语单科成绩依次排序；理科按照数学、理科综合、语文、外语单科成绩依次排序。(阅读详细内容)

2019年莆田学院普通高考普通类专业调配原则：学校优先按出档考生的第一专业志愿安排专业，其它专业志愿遵循“分数优先”的原则，按照分数从高到低安排。服从专业调剂的考生，视为有专业志愿；对所填报的专业均未被录取，且不愿意服从专业调剂的考生，作退档处理

第十六条普通类专业调配原则：学校优先按出档考生的第一专业志愿安排专业，其它专业志愿遵循“分数优先”的原则，按照分数从高到低安排。服从专业调剂的考生，视为有专业志愿；对所填报的专业均未被录取，且不愿意服从专业调剂的考生，作退档处理。专业调配时，考生按高考总分高低排队，总分相同时，文科按照语文、数学、外语单科成绩依次排序；理科按照数学、语文、外语单科成绩依次排序(阅读详细内容)

2018年莆田学院普通高考专业调配原则：学校优先按出档考生的第一专业志愿安排专业，其它专业志愿遵循“分数优先”的原则，按照分数从高到低安排。服从专业调剂的考生，视为有专业志愿；对所填报的专业均未被录取，且不愿意服从专业调剂的考生，作退档处理

第十六条专业调配原则：学校优先按出档考生的第一专业志愿安排专业，其它专业志愿遵循“分数优先”的原则，按照分数从高到低安排。服从专业调剂的考生，视为有专业志愿；对所填报的专业均未被录取，且不愿意服从专业调剂的考生，作退档处理。专业调配时，考生按高考总分高低排队，总分相同时，文科按照语文、文科综合、数学、外语单科成绩依次排序；理科按照数学、理科综合、语文、外语单(阅读详细内容)

2014年同济大学艺术特长生在教育部有关艺术特长生招生政策允许的范围内，根据同济大学与考生签订的协议，给予相应的优惠录取政策

1、在教育部有关艺术特长生招生政策允许的范围内，根据同济大学与考生签订的协议，给予相应的优惠录取政策。(阅读详细内容)

2018年南京大学自主资格认定及优录政策。按照“全面衡量、公平公正”的原则，根据各招生专业（类）计划和考生测试成绩分类别、分专业（类）划定优录资格线，确定优录名单，公示总人数不超过招生计划的2倍

（三）资格认定及优录政策。按照“全面衡量、公平公正”的原则，根据各招生专业（类）计划和考生测试成绩分类别、分专业（类）划定优录资格线，确定优录名单，公示总人数不超过招生计划的2倍。1．优录政策分为两等，分别为：一等优录政策：考生高考成绩达到所在省份同科类本科第一批次录取控制分数线可直接录取，享受此政策人数不超过优录考生总人数的40%；二等优录政策：考生高考成(阅读详细内容)

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2014年同济大学艺术特长生按照紧缺需要的原则，A档政策优先录取以下门类

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