切换城市: 广东 其它

已解决问题

2014年湖南外国语职业学院单招专业应用西班牙语师资力量

2014年湖南外国语职业学院单招专业应用西班牙语专业简介师资力量
技校网 更新时间:2021-06-27 04:54:00 解决时间:2017-05-22 12:53

满意答案

二、师资力量

应用西班牙语专业现有任课教师12名,中国教师7名,均毕业于国内外著名院校,均具有国外工作及留学经验,外籍教师5名,均具有国外大学硕士以上学历。

  ??????????? 2017-05-22 12:53

类似问题答案

2014年湖南外国语职业学院单招专业应用西班牙语师资力量
二、师资力量应用西班牙语专业现有任课教师12名,中国教师7名,均毕业于国内外著名院校,均具有国外工作及留学经验,外籍教师5名,均具有国外大学硕士以上学历。(阅读详细内容)
2014年湖南外国语职业学院应用西班牙语师资力量
二、师资力量应用西班牙语专业现有任课教师12名,中国教师7名,均毕业于国内外著名院校,均具有国外工作及留学经验,外籍教师5名,均具有国外大学硕士以上学历。(阅读详细内容)
2014年湖南外国语职业学院单招专业应用西班牙语专业培养目标
一、专业培养目标本专业主要培养面向外经贸企业进出口业务相关岗位和涉外企业、事业单位涉外文秘、商务基层管理和商务翻译等相关岗位,培养从事客户接待、商务谈判、往来信函处理、制单、报关报检、办公文秘、商务翻译及基层商务管理工作的高素质技术技能型专门人才。(阅读详细内容)
2014年湖南外国语职业学院单招专业应用西班牙语专业核心课程
三、专业核心课程专业核心课程指决定本专业性质的课程,一般不多于5门,对其进行简介并做出教学进程安排及说明等。应围绕高端技能型人才培养目标,综合考虑学生基本素质、职业能力培养与可持续发展,参照职业岗位任职要求,引入行业企业技术标准或规范,体现职业岗位(群)的任职要求、紧贴行业或产业领域的新发展变化。应用西班牙语专业专项能力培养分析表序号岗位名称工作过程分析专项(阅读详细内容)
2014年湖南外国语职业学院应用西班牙语专业核心课程
三、专业核心课程专业核心课程指决定本专业性质的课程,一般不多于5门,对其进行简介并做出教学进程安排及说明等。应围绕高端技能型人才培养目标,综合考虑学生基本素质、职业能力培养与可持续发展,参照职业岗位任职要求,引入行业企业技术标准或规范,体现职业岗位(群)的任职要求、紧贴行业或产业领域的新发展变化。应用西班牙语专业专项能力培养分析表序号岗位名称工作过程分析专项(阅读详细内容)
2014年湖南外国语职业学院应用西班牙语专业培养目标
一、专业培养目标本专业主要培养面向外经贸企业进出口业务相关岗位和涉外企业、事业单位涉外文秘、商务基层管理和商务翻译等相关岗位,培养从事客户接待、商务谈判、往来信函处理、制单、报关报检、办公文秘、商务翻译及基层商务管理工作的高素质技术技能型专门人才。(阅读详细内容)
2018年湖南外国语职业学院单独招生考试专业*低控制线应用西班牙语
2.应用西班牙语:A类:文理科(有学考成绩):低控制线249分类:文理科(无学考成绩):124分C类:职高对口类:低控制线115.6分(阅读详细内容)
2022年湖南外贸职业学院单招师资力量雄厚
三、师资力量雄厚:学院拥有一支结构合理、质量优良的高水平师资队伍,现有教职员工510人,其中副高职称以上人数124人,全国高职高专教学指导委员会专家1人,教育部高职高专评估专家1人,湖南省专业带头人1人,湖南省青年骨干教师26人,湖南省优秀教师1人,湖南省优秀教师团队3个。答案来源于:2022年湖南外贸职业学院单招简章(阅读详细内容)

相关阅读

最新文章
相关学校
招生信息与资讯
技校专业