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2013年辽宁建筑职业技术学院自主招生基础等级

2013年辽宁建筑职业技术学院自主招生语文考试大纲基础等级

技校网更新时间：2022-04-02 10:46:12 解决时间：2017-05-21 12:50

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1．基础等级

（1）符合题意　（2）符合文体要求　（3）感情真挚，思想健康　（4）内容充实，中心明确　（5）语言通顺，结构完整　（6）标点正确，不写错别字（注：每一个错别字扣1字，重复的不计）

??????????? 2017-05-21 12:50

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2013年辽宁建筑职业技术学院自主招生基础等级

1．基础等级（1）符合题意　（2）符合文体要求　（3）感情真挚，思想健康　（4）内容充实，中心明确　（5）语言通顺，结构完整　（6）标点正确，不写错别字（注：每一个错别字扣1字，重复的不计）(阅读详细内容)

2013年辽宁建筑职业技术学院自主招生发展等级

2．发展等级（1）深刻透过现象深入本质，揭示事物内在的因果关系，观点具有启发作用。（2）丰富　材料丰富，论据充实，形象丰满，意境深远。（3）有文采　用词贴切，句式灵活，善于运用修辞手法，文句有表现力。（4）有创新　见解新颖，材料新鲜，构思新巧，推理想象有独到之处，有个性色彩。选考内容选考内容及相应的能力层级如下：选考内容选考内容及相应的能力层级如下：（一）文(阅读详细内容)

2013年辽宁建筑职业技术学院自主招生化学实验基础

（五）化学实验基础1．了解化学实验是科学探究过程中的一种重要方法。2．了解化学实验室常用仪器的主要用途和使用方法。3．掌握化学实验的基本操作。能识别化学品安全使用标识，了解实验室一般事故的预防和处理方法。4．掌握常见气体的实验室制法（包括所用试剂、仪器，反应原理和收集方法）。5．能对常见的物质进行检验、分离和提纯，能根据要求配制溶液。6．能根据实验试题要求，(阅读详细内容)

2013年辽宁建筑职业技术学院自主招生实用类文本阅读

（二）实用类文本阅读阅读评价中外实用类文本。了解传记、新闻、报告、科普文章的文体基本特征和主要表现手法。准确解读文本，筛选、整合信息。分析思想内容、构成要素和语言特色，评价文本产生的社会功用，探讨文本反映的人生价值和时代精神。阅读评价中外实用类文本。了解传记、新闻、报告、科普文章的文体基本特征和主要表现手法。准确解读文本，筛选、整合信息。分析思想内容、构成要(阅读详细内容)

2013年辽宁建筑职业技术学院自主招生常见无机物及其应用

（三）常见无机物及其应用。1．常见金属元素（如NNaa、AAll、FFee、CCuu等）（1）了解常见金属的活动顺序。（2）了解常见金属及其重要化合物的主要性质及其应用。（3）了解合金的概念及其重要应用。2．常见非金属元素（如HH、CC、NN、OO、SSii、SS、CCll等）（1）了解常见非金属单质及其重要化合物的主要性质及应用。（2）了解常见非金属单质及(阅读详细内容)

2013年辽宁建筑职业技术学院自主招生文学类文本阅读

（一）文学类文本阅读阅读鉴赏中外文学作品。了解小说、散文、诗歌、戏剧等文学体裁的基本特征及主要表现手法。文学作品的阅读鉴赏，注重审美体验。感受形象，品味语言，领悟内涵，分析艺术表现力；理解作品反映的社会生活和情感世界，探索作品蕴涵的民族心理和人文精神。阅读鉴赏中外文学作品。了解小说、散文、诗歌、戏剧等文学体裁的基本特征及主要表现手法。文学作品的阅读鉴赏，注重(阅读详细内容)

2013年辽宁建筑职业技术学院自主招生知识要求

1、知识要求知识是指《全日制普通高级中学数学教学大纲》所规定的教学内容中的数学概念、性质、法则、公式、公理、定理及其中的数学思想和方法。对知识的要求，依次为了解、理解和掌握、灵活和综合运用三个层次。(1)了解：要求对所列知识的含义及相关背景有初步的、感性的认识，知道这一知识内容是什么，并能(或会)在有关的问题中识别它。(2)理解和掌握：要求对所列知识内容有较(阅读详细内容)

2013年辽宁建筑职业技术学院自主招生直线和圆的方程（22课时，12个）

七、直线和圆的方程（22课时，12个）内容：1.直线的倾斜角和斜率；2.直线方程的点斜式和两点式；3.直线方程的一般式；4.两条直线平行与垂直的条件；5.两条直线的交角；6.点到直线的距离；7.用二元一次不等式表示平面区域；8.简单线性规划问题；9.曲线与方程的概念；10.由已知条件列出曲线方程；11.圆的标准方程和一般方程；12.圆的参数方程.要求：1.理(阅读详细内容)

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