3．第④段末尾引用的笛卡尔和雨果的话属于（）论据，作用是（）。（3分）A.事实论据，读书可以使人向善避恶；B.道理论据，读书可以使人向善避恶；C.事实论据，读书可以使我们的精神得以感化与陶冶；D.道理论据，读书可以使我们的精神得以感化与陶冶。A.事实论据，读书可以使人向善避恶；B.道理论据，读书可以使人向善避恶；C.事实论据，读书可以使我们的精神得以感化与陶(阅读详细内容)

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2．第①段中“更为浩瀚也更为丰富的世界”指的是怎样的世界？（3分）A.精神世界；B.物质世界；C.财富世界；D.权利世界。A.精神世界；B.物质世界；C.财富世界；D.权利世界。(阅读详细内容)

2009年河南经贸职业学院单独招生写作能写一般的记叙文和议论文

（五）写作　　能写一般的记叙文和议论文。　　表达运用E　　作文考试的要求分为基础等级和发展等级。　　1．基础等级　　（1）符合题意　　（2）符合文体要求　　（3）感情真挚，思想健康　　（4）内容充实，中心明确　　（5）语言通顺，结构完整　　（6）标点正确，不写错别字（注：每一个错别字扣1字，重复的不计）　　2．发展等级（1）深刻透过现象深入本质，揭示事物内在(阅读详细内容)

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2009年河南经贸职业学院单独招生下列句中与例句句式相同的句子是（）（3分）

6．下列句中与例句句式相同的句子是（）（3分）例：句读之不知，惑之不解A．道之所存，师之所存也B．蚓无爪牙之利，筋骨之强C．李氏子蟠……不拘于时D．古之人不余欺也例：句读之不知，惑之不解A．道之所存，师之所存也B．蚓无爪牙之利，筋骨之强C．李氏子蟠……不拘于时D．古之人不余欺也(阅读详细内容)

2009年河南经贸职业学院单独招生下列各句中划横线的词与“巫医乐师百工之人，不耻相师”中的“耻”用法不同的一项是（）（3分）

5．下列各句中划横线的词与“巫医乐师百工之人，不耻相师”中的“耻”用法不同的一项是（）（3分）A．且庸人尚羞之，况于将相乎B．是己而非人，俗之同病C．卒廷见相如，毕礼而归之D．孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃A．且庸人尚羞之，况于将相乎B．是己而非人，俗之同病C．卒廷见相如，毕礼而归之D．孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃(阅读详细内容)

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2009年河南经贸职业学院单独招生第④段末尾引用的笛卡尔和雨果的话属于（）论据，作用是（）。（3分）

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