2019年新乡学院音乐学院专业介绍

音乐剧教学与研究中心——音乐剧人才培养和作品创作的摇篮

原创音乐剧《让理想飞翔》获教育部全国第三届大学生艺术展一等奖、优秀创作奖

音乐学院有教职工52人，其中副教授11人、硕士研究生35人、博士及在读博士研究生9人，双师双能型教师比例达到了80%；还聘请了中国歌剧舞剧院男高音歌唱家毋攀等十余位行业知名专家长期在我院任教。

音乐学院目前开办有音乐学和两个专业，在大专业下紧贴行业需求开设了声乐、器乐、舞蹈、作曲技术理论、合唱指挥、音乐制作、音乐剧等多个专业方向，就业出口主要在中小学音乐及舞蹈教师、社会音乐培训机构组织策划人员及师资、社会音乐活动策划编导及演出。近三年来音乐学院毕业生就业率始终稳定在96%左右，位居我校第一，现任河南省音乐家协会主席周虹就是我院早期毕业生。

音乐学院注重专业实践与艺术创作的结合，依托每年五十余场的演出实践活动，先后完成艺术作品三十余部，获得各级各类奖项一百余项。我院积极凝练办学特色、开拓人才培养思路，发挥综合院校优势，于2014年成立了目前省内高校唯一的音乐剧教学与研究中心，致力于音乐剧人才培养和作品创作，先后完成作品创作六部，其中两部获省文化厅专项资金资助，共获得国家级一等奖一项、二等奖一项、创作奖一项，省级一等奖七项。音乐剧成为音乐学院办学的名片。

1.音乐学（师范、本科）

培养目标：培养德、智、体、美全面发展，掌握音乐学科系统的专业知识，具备较强的理论素养和较强的教学能力和表演技能，并具有创新精神的中小学音乐教育及社会音乐工作的应用型高级专门人才。

主要课程：声乐、钢琴、舞蹈、合唱指挥、器乐、音乐剧、舞蹈编导、音乐史、音乐教法、MIDI音乐制作等，注重培养学生适应行业与岗位需求的不断自我发展能力。

就业方向：中小学音乐教育工作者、文艺部门、地方群艺馆、文化馆、特岗教师等。

2.音乐表演（专科）

培养目标：培养适应地方经济社会发展、社会文化艺术需要，德智体美全面发展，具有扎实的音乐基础知识、基本理论和舞台表演技能，具有创新精神和实践能力，能够适应专业团体、社会文化机构等部门音乐表演需要的应用型人才。

主要课程：舞台表演、节目策划、编导、声乐、钢琴、舞蹈、合唱指挥、器乐、音乐剧、舞蹈编导等，注重培养学生适应行业与岗位需求的不断自我发展能力。

就业方向：电视台、歌舞剧院（团）、电视剧制作中心、宣传部门和文教事业单位从事演唱、创作和音乐制作等工作。

3.音乐表演（舞蹈方向）（专科）

培养目标：培养具备良好的职业道德素养以及健全的人格，具有创业能力和创新精神，具有较扎实的舞蹈学、表演学理论知识，能够在舞蹈表演、创编方面达到较高的专业水准，善于把握本专业各种体裁作品的表演风格，具有对各类舞蹈作品的鉴赏、分析和批评能力，具备策划、组织、主持和管理各种舞蹈表演活动的能力，具备从事与本专业相关教学、表演、创作、研究等方面专业素质的应用型高级专门人才。

主要课程：芭蕾舞基训、民族民间舞、古典舞、现代舞、舞蹈编导、舞蹈教法、人体解剖学等，注重培养学生适应行业与岗位需求的不断自我发展能力。

就业方向：歌舞剧院（团）、文化宫、小学、幼儿的舞蹈教学工作。